随着一年一度高考的到来，教育这个话题再一次被凸显出来；而中国的教育一直是个尖锐和尴尬的话题；受其害者痛声疾呼却是无能为力；因为可为其力者始终无动于衷；所以向我这样疾呼者皆等于是在放屁；其实我也不想再去放这屁来污染我们美好而和谐的社会；但是这个屁却憋的我甚是难受，出于自私的怕把身体憋坏了的缘故；我决定把它给放了……
前几日在网上我知晓了一件在教育界开先河的事；陕西省铜川县的一所重点高中的招生别出心裁；人家招生是看孩子，而这位“教育界的改革家”是看孩子们的爹妈！他们说啦：“要进我们重点高中者，你的父母必须是国家公务员，抑或是知名企业的高管；否则一律免谈…”此消息一经传出，便热议纷纷；有媒体大胆的批露他这是向权贵献媚；但我觉得他们更象是在向权贵行贿；而且权贵们还很是乐意接受了他的贿赂；要不然一个小小的学校能这样有恃无恐的将国家的教育资源当作自己私有财产样大包大揽进行不公平的分配吗？请问相关的教育部门去哪儿啦；难道这么大的决定就不用通过你们吗？还是人家正中你们的下怀；你们正好把人家当作你的石头来投石问路；如果成功了还可以往上申报，挣取全国普及是吧？
我们一直在高呼教育平等；也是为了这个所谓的平等，我们毅然坚持着我们腐蚀不堪的一锤定音式的高考制度；但是在高考的前面所谓的平等已不复存在了；铜川是个例，但不是偶然；因为一切都是有一个循序渐进的过程；没有平时试探和观察的积累，他敢这样胆大妄为的去吃这第一只螃蟹么？所以说他所反应的不是个人变态，而是群体反常；比如我们这里高中招生就是以3/4/3的方式招的；第一个三，是上它们的线了的生员，占所招比例的30%；四就是没上线出钱进的占40%；最后一类是有特殊原因进的；而具体的原因他们说是特常生；但是猪都知道特常生最多能占10%；所以还有20%的来历我就不得而知了（因为我没上过重点）！我不知道他们这施行了十几年的招生规则教育部门是否知道；我也不知道他们所附加收取那40%学生的高额费用到了谁的腰包；不过曾经闹了一次贪污事件，从校长往下一共牵扯进去了十几人；最后就剩了位刚来的副主任，瞎猫碰到死老鼠成了经后的校长；也许大家会欣慰的感叹：“天道惩恶人，循环终有因…”但是那项所谓的制度却并没因此而终结；所以今后的钱我还是不知其去向何处……
至于哪钱就经去了何处，我也并没兴趣知道（因为他们不会分我半分一毛）；我想知道的就是那些钱是否是国家允许收的？如果不是，那为什么这么久了都没人过问过；如果是那我则想问下我们的教育就经是公共服务资源，还是盈利企业；若是前者那你收钱的行为是在为贫困生加坎，还是在为有钱人开路？若是后者那我就只有无语了；拿我们取之于民的税收建设学校后，民欲用之却还得先付钱……