看着熟睡中宝宝的小屁屁,一个红红的大巴掌印,我的心疼,眼泪不由的掉下来。在她的小屁屁上亲了又亲。手术后脾气越来越坏,有时实在是控制不住,也许这是我对自己坏脾气做解脱的最好的借口吧。陪她一起写作业,最后的录音作业也许她还不太熟练,所以借口看会电视再录。她把电视打开,我把它关上;她又打开,我再关;她很过份又去开,我忍无可忍,我还是忍。仍下一句:我出去一下,如果回来你还在看电视。。。。。结果稍后我开门她竟然执我的“威胁”于不顾,一个巴掌打下去,感觉手有些木有些麻,一股后悔情绪冲到心底,可又有个声音告诉自己:挺住,要让她知道做错事的后果。她当然是号啕大哭,就劲我也一边大声训斥以增加打后的力度,让她的印象更深刻。老妈开门进来骂我,宝宝看来了大救星,更大声的哭,姥姥姥姥的叫。我示意老妈出去,决不能瞎了她的痛我的狠。而宝宝更会一边大哭一边说:妈妈对不起妈妈对不起。并使劲地钻到我的怀里更用力的抱着我委屈的哭。我一把抱起她马上转换温柔声调:妈妈打你知道是因为什么吗?妈妈也不想打你,更舍不得打你,可你做的是不是太份了?她只顾抱着我哭小胳膊用力的缠着我的脖子小头趴在我的肩上。心里肯定在说:坏妈妈大灰狼妈妈。
等她和我的情绪都好一些了,我问她错在哪?她说:我没完成作业就看电视,还有这两天总要垃圾食品不听话。她心里比谁都清楚。四岁半了逻辑思维有明显的变化,可以很清楚说出在幼儿园一天三顿饭的名称,还可以罗列也她老爸的车一天去的路线,比如:今天爸爸真忙呀,早上送了我又送妈妈,晚上又接我又接妈妈然后上舞蹈课一共做了四件事。
哭过后,开始录音作业,第一遍还在抽泣,放录音让她听她的小小的伴着哭声的作业。一下子被她自己的声音逗乐了,她也觉着这作业实在是交不上去,重新配合她又背了两遍。顺利完成。
这阶段宝宝还是有些任性,可能是有姥姥回来的缘故,家人教育孩子的太态度一定要一致,可能我的方式方法有些过,但如果一个人正在管理她另一个人又要屁护,这样是没法完成教育她的目的的。养育孩子需要耐心,要有忍力,要有方式方法,一直有学习,一直在和其他家长沟通。养育孩子也是我们家长成长的一个过程。昨天电台工作的林林妈要宝宝去试镜,先发给我一段台词要宝宝背,放学后我去接她激动地讲给她听,她没有太大反应,只是说我要参加,我急不可待地把词念给她听,恨不得马上她就能声情并茂表现出来。刚开始她认为太难了,所以有些排斥、躲避。对待孩子一定不能急于求成,要给她时间、空间有个缓冲的余地。上楼的时候我忍了又忍没有发脾气。我想如果太急了她会反感,本来挺感兴趣的事情被我一催反倒起反作用了。吃完饭后,我说:宝宝,今天你来做小小气象员,告诉我们明天的天气情况吧。我是摄像师,姥姥是彩虹姐姐,爸爸是观众。她说:等着,我去拿麦克。然后兴致勃勃地开始表现。
对待孩子家长要发挥自己所有的智慧,开动大脑马达,才能摆平她。象我这暴脾气已快被宝宝彻底征服了。
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