你挖过蚕豆吗？

——《社戏》之《教师教学用书》的错误

李明哲

一   “没想到真看到‘社戏’了，由于各种原因又不甚满意，于是败兴而返，”（《教师教学用书》）

是“败兴而返”吗？若是“败兴而返”，写的景还会如此的美吗？

而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬； 

二 “例如小伙伴们深夜挖吃河边地里的罗汉豆，”（《教师教学用书》）

你挖过蚕豆吗？教材编者可真搞笑，罗汉豆就是蚕豆，不是土豆。编者不事稼穑，这可以理解，谁也不是全知全能，但可以动动手指，百度一下；还有，编者就不读课文吗？

 三 “分别从色彩、声音、视觉、听觉、嗅觉各个侧面着笔，”（《教师教学用书》）

 “色彩、声音、视觉、听觉、嗅觉”中间用的顿号，这是可以并列的吗？

四 编者的理解很奇怪。“人们都没有私心，地里的庄稼不分彼此，大家共同分享。”（《教师教学用书》）

     “双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的。”

    证据在此，编者的说法与课文不符。