语言与文字

作者|定南针

初中作文在我们那个时候都相当重视了，但那个时候确切地说我还不会写作文，学写作文其实已经从小学三年级就开始了，一周一篇，到了初中也不过屈指可数的写有几十篇。

咱就不说质量，仅数量也让我们大跌眼镜，大女儿小学二年级一个暑假写的都比我整个小学六年写的都要多，现在的孩子之所以洋洋洒洒数千言，这是平时积淀的结果，我那个时候就这样的基础，就这样的状况。

只是后来我从写日记开始渐渐地喜欢上文字，这可能与我的性格有关，我是内向型性格，内向型性格大都会“社恐”，遇到陌生人陌生环境沟通起来简直困难重重，再有我耿直的性格，沟通起来总是直来直去，心里怎么想的不过脑子嘴上就说出来了，客气点说城府不深，不客气点说就是老实得掉渣，而老实这个词现在也赋予了新的含义，不再是个褒义词了，我在这里也就不再解释它的含义来贬损自己了。

总之，自己的不善言辞自己的嘴拙，给自己的工作事业生活带来不小的影响，后来我就寄情于文字，我在文字中找到了快乐，找到了价值，找到了自己的另一面。我觉得这没有什么不妥，但随着这些年来对文字的挚爱渐渐地转化为沟通交流也使自己的口才逐渐有了提升。

你可能要问了，这与多数人的情况正好相反，好多时候我们能说得头头是道，说得有理有据，说得天花乱坠，但是把它们形成文字可能有一定的难度， 因为能说出来的，会偏口语化一点，怎么把说出来的话转化为文字，过渡成文字，或者说翻译成文字这需要能力，需要一种如何将口语化准确妥帖不失真地用文字表达传递的能力，这个能力需要一些训练，说的时候也不乏有过缜密的思维，但随意性占的成分会大一些，把这些说出来的话梳理后形成文字如果没有经过长期训练，总会让人感觉说出来的话会让人有种更舒服的感觉，而文字总有些生硬赶不上语言来的直接或者更能传递温度，最直接的就是语言有语气有表情，而文字过于单一，过于客观，再加上每个人对文字的理解感受不一样，不能通过文字感受到交流时对方的语气与表情，每个人念文字时的心绪、语调不一，传递的信息就会不一样，而语言沟通交流就来得更为直接。

文字从哪里来？当然是从生活中来，从语言中来，文字就是语言的另一种形式，起到传情达意的目的，所以能说话理论上就应该能写作。经过一些训练这种能力慢慢地就会不断得到加强。

但我在“说”这个能力上就有些欠缺，与人沟通的时候总没有对方反应快，而且最致命的就是随机应变的能力差，更缺乏化解尴尬的能力，这个缺陷自己不是不知道，也不是不清楚，但提高起来也不是一朝一夕，一是要刻意进行训练，要有意识培养训练自己的这种能力，二是要创造条件，利用各种环境各种场景锻炼。这些年来利用自己每天都有创作的先决条件，使自己正在由文字表达向语言表达的转换，毕竟日常沟通交流还是依靠语言，没有见谁交流的时候还背台电脑。

沟通交流是一项技能，从古至今那些辩论家们往往能一语定乾坤，那些说客们往往也能改写历史，所以事业的成功绝对离不开好口才。

语言与文字既是密不可分的一个整体，但也有本质上的区别和不同，把两者完美结合，就会创造出奇迹，具体到我们个人要打造成站着能说，坐下能写，这样就完美了。