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(2025-12-17 11:40:37)
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高中语文作文拟题训练
一、作文好标题的标准：
要准确鲜明。
1、标题应紧扣文章内容，一目了然。标题决不能作摆设，更不能让人摸不着头脑。而应紧扣材料，有的放矢。
2、角度要小 。（范围要小）不要太大太宽泛。
3、要简洁凝练。标题应短小精悍，醒目上口，给人广阔的联想空间。字数过多显得松散。4、4、要新颖生动。标题应不落俗套，让人耳目一新，激起阅读兴趣。
5、要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味， 又富有启发性。
6、标题不能等同于话题。
作文拟题误区：1.照抄话题，误把话题当题目。2.题目没新意、少文采、落俗套。3.题目过大、宽泛，没有针对性。4.题目过长，显得松散。5.题目与内容不符，文不对题。6.无标题。
二、拟题“八法”
5.《莫让科技稀释了人文情怀》
（2）“是”字式：判断式短语，使观点更鲜明。
1.《美育是一种刚需》2.《“平衡”是一种大智慧》
3.《巧诈不是拙诚》4.《灾难从来都不是“假想敌”》
（3）“用（以）”字式：介宾短语，简洁有力，重点突出，观点明确。
1.《用好作风凝聚正能量》2.《以汗水浇灌脚下的土地》
3.《以翰墨书香养浩然之气》4.《以工匠精神雕琢时代品质》
（4）“把”字式：介宾短语，可以突出重点，观点明确。
1.《把评论嵌入时代“信息流”》2.《把文化种子播入精神土壤》
3.《莫把中药当成一把草》4.《别把企业社会责任当口香糖》
5.《莫把豆包不当干粮》
（5）“不”字式：否定性短语。这样的命题比一般的陈述语气势更强烈，通过否定错误观点来彰显自己的观点，带有强烈的批判性。
《不忘初心，方得始终》
（6）动宾式：第六组是动宾式短语。这样的命题，是对文章主旨的高度概括和总结，观点非常鲜明。
1.《养一身浩然之气》2.《拆除心中那堵“墙”》
3.《追逐心中最亮的星》4.《聆听中国真实的心跳》
（7）问句式：疑问短语。以疑问语气表明观点，更能引发读者的深入思考。
《科技智能时代，我们的问题会越来越少吗？》《共享经济，是创新还是剥削？》
《坦诚交流，真的能带来真正的相遇吗？》
（8）对称式：对称短语，这样的命题方式，更能彰显作者的语言功力，典雅不俗，是考场作文中最受青睐的一种命题方式。《变则通，通则久》（话题：“变通”“现实”“生活”）
《做事有方，做人要圆》（话题：“原则”“圆滑”“为人处世”）
《适合自己的，就是最好的》（话题：“他人”“自己”“合适”）
《居彼位，作彼想》（话题：“换位思考”“设身处地”）
《墨守成规，亦成大道》（话题：“规则”“价值”）
《转弯之后，海阔天空》（话题：“转弯”“成功”“心态”）
《包容痛苦，成就自我》（话题：“痛苦”“包容”“自我”）
《行到水穷处，坐看云起时》（话题：“心态”“选择”“人生”）
三、命题的基本规范
（1）点题要精准：题目中一定要融入关键词
例如：“发扬探月精神，凝聚奋斗力量”，题目中明确了“探月精神”和“奋斗”这两个主题词。
（2）句式要简洁并力求整齐：用三字、四字、五字、七字短语组成；用祈使句、否定句、疑问句。
例如：“信本心，思无邪”“敬畏历史，捍卫良知”“不为输赢遮望眼”“别让速成毁了匠心”“成大事者养静气”
（3）力求有文学色彩：融入修辞手法。
例如“不要让共享单车哭泣”“人生的每一粒扣子”“让语言之河澄澈明净”“生命是棵长满可能的树”
（4）力求有文化韵味：借用、比用。
例如：“好事尽从难处得，英雄莫向学历求”“一杯春醪寄余心”“少年无向易中轻”
四、命题万能公式
1.实词添加法：添加相应的谓语或宾语，构成动宾结构短语或主谓结构短语。
关键词在中间，前后添加相应的谓语和宾语，构成动宾短语。
标题中关键词前部分常用的动词:借、聚、乘、逐、书、创、谱、筑
例：聚团结星火，照复兴征途；
拟题核心思路为:动词+核心词+结果
关键词在前，后面添加相应的结果，构成主谓短语
标题中结果部分常用的动词:点燃、照耀、绽放、抵达、铸就、夯实、书写、勾勒、铺展、架设、创造、涵养、发掘、彰显、凝聚、赓续、共襄、深耕、拒绝、激发、点赞、焕发、构筑、激发、助力、捍卫、厚植…土壤、夯实…根基
团结合作筑桥梁，开放包容达八方；
拟题核心思路为:核心词+动词+结果
2.虚词添加法：借助常见虚词，如让、是、用、以、为、在等，将关键词与其连词成句，作为标题。
以合作为笔墨，勾勒时代新篇；
拟题核心思路为:虚词+核心词+动词+结果
3.句式添加法：某些相对固定的句式，在用于作文标题时，适用度很高，平常可以有意识地进行积累。如：XX诚可贵，xx价更高；惟有...，方能...；若无...，何来...？；有一种xx叫XX；....，未来可期/人生（未来）自有传奇；..无定法（式），xx是妙法。
示例：若无心底静，何来眼前明；
3.
创新标题常见效果：新颖有味、深沉有思、典雅有品
常见手法：引用、化用、比喻、比拟、对偶、反问、顶真等
在议论文写作中，若无灵感，用保险拟题法拟出准确稳妥的标题即可，不必强求创新。
（1）对称式
（2）其他：
若无心底静，何来眼前明；（反问）
五、作文拟题训练
1.【2025高考上海卷】阅读下面的材料，根据要求写作。
有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章：“专”指专业文章；“转”指被转发的通俗文章；“传”指获得广泛传播的佳作，甚至是传世文章。他提出，专业文章可以变成被转发的通俗文章，而面对大量“转”文，读者又不免期待可传世的文章。
由“专”到“传”，必定要经过“转”吗？请联系社会生活，写一篇文章，谈谈你的认识与思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（
A.以“转”为翼，助“专”飞向“传”奇
C.破“专”之茧，乘“转”之风，达“传”之境
E.从“专”到“转”，再到“传”的进化
2.【2025届高三广东8月衡水金卷作文题】阅读下面材料，根据要求写作。
随着互联网的普及和人工智能的应用，我们知道的越来越多，这是否意味着我们越来越难做出判断？
以上材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
下列议论文标题中，最不合适的一项是（
3.【2025届高三桂林中学开学质量检测】阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
思想家孔子:“忠告而善道之，不可则止，毋自辱也。”
意大利报人兼发行人朗根尼西:“不要给我忠告，让我自己去犯错误。”
文学家歌德:“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。”
批评家罗伯特·林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”
认真领会上面四句名言的含意，联系实际，写一篇不少于800字的文章。自选立意，自拟题目，不得脱离材料的含意和范围，不得抄袭或套作。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（
4.【2025年湖北省高中名校8月第一次联合测评】阅读下面的材料，根据要求写作。
古诗文在不少同学的写作中越来越成为装饰品了：举例论证必是三个“君不见”导入，联想到古人就是李白、杜甫、苏轼“老三样”，引用诗句也常常断章取义、生硬堆砌……而在一些文化类综艺节目中，古诗文也更多地被包装成吸引眼球的卖点。
针对以上现象，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
下列议论文标题中，最不合适的两项是（
5.【25-26高三上·湖北名校联盟第一次联考】阅读下面的材料，根据要求写作。
“哗哗哗”的流水声，夹着拖拉机马达的吼声，好像是雄壮的交响曲。——马烽《三年早知道》
风拂大地，麦浪翻滚；机器轰鸣，昼夜不息；仪表运转，数字跳动……在奋进中国的脚步里，劳动和奋斗始终是最强音。——《人民日报·光荣属于每一个挺膺担当的奋斗者》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题解读：_________________
6.【25-26高三上·湖南名校联盟第一次联考】阅读下面的材料，根据要求写作。
他想他的讲演还没有完，人们为什么鼓掌？或者是说错了！——萧红《孩子的讲演》
我们生来就是为了成为自己，而不是成为某种正确的人。——荣格
接受所有人的批评，但保留自己的判断。——莎士比亚《哈姆莱特》
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题解读：_________________
7.【25-26高三上·广东·开学考试】阅读下面的材料，根据要求写作。
工匠打磨玉器时，总要留几分“余地”——玉雕上的云纹故意刻得稍浅，说是“便于后期调整神韵”；老师傅教徒弟砌墙，要求每块砖缝多留半毫米，笑称“给热胀冷缩留个活口”……这些“不做满”的智慧，在生活里也处处可见：画家在留白处藏意境，棋手在落子时留退路……人们总怕不够周全，却往往忽略，那些为“意外”留出的空间，恰是让事物更长久的智慧。
如果我们给生活也留一点“空隙”，会怎样呢？请结合以上材料，写一篇论述性文章。要求：选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题解读：________________
8.阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说“世界上唯一不变的就是变”，应当“以变应变”。也有人认为“万变不离其宗”，不妨“以不变应万变”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题解读：_________________
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