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一改传统模式,这所学校用4招让家长会“变脸”

(2023-11-28 08:54:28)
标签:

杂谈

分类: 杂谈
一改传统模式,这所学校用4招让家长会“变脸”
张基广 
我们学校有一个传统,每个学期都会向全体家长举行“家长开放周”活动。
本学期的“家长开放周”活动,我们设计了5个活动内容:家长自由参观校园、进课堂听课、观看学生大课间、互动式家长会、家长温馨反馈。
而互动式家长会,我们一改传统家长会“老师讲家长听”的模式,将其设计成“家校互动课堂”。“家校互动课堂”主要有以下四个环节:
第一个环节:“爸爸妈妈,我一直在努力”
老师会提前准备好每个学生各学科的作业本,放在学生各自的课桌面上。
家长落座后,可以仔细翻看自己孩子各学科的作业本,详实了解孩子在学校的学习全过程。
同时,学校还设计了一张“作业寄语单”,请家长在看完学生平时作业后,现场给孩子写一份简洁明了的家长寄语,夹进孩子的作业本中。
第二个环节:“爸爸妈妈,让我们说说心里话”
老师会让每个孩子提前写好一封给爸爸妈妈的信,装进信封里,放在自己的课桌面上。
每位家长现场阅读孩子写的信,并现场给孩子写一封回信,再装进信封里,给孩子看。
这种特定环境下特别形式的对话,可以较好拉近家长与孩子、家长与学校的距离,也能更好地起到教育的作用。
第三个环节:“爸爸妈妈,相信我能行”
老师收集每个孩子平时上课、参加教育教学活动、各方面展示的图片和视频,做成学生成长的集锦。
通过现场观看图片视频集锦,让家长们看到每个孩子各方面的表现,看到孩子们在学校幸福学习生活的笑脸,看到自己孩子的优点优势。
我们用这种方式告之家长,每个孩子都是独一之二的、都拥有各自优点、都有可爱可造之处,要学会赏识和鼓励自己的孩子。
第四个环节:“爸爸妈妈,请您告诉我”
家长有感而发,自由表达对班级发展的建议和对孩子发展的期许。
老师把家长们的希望和期许现场记录下来,并将其一一反馈给孩子。
司空见惯的家长会并非一成不变的面孔,可以有不一样的“变脸”。
记得原来有一个调侃的歇后语:“家长会后——今夜有暴风雪”。而我们学校家长会的“变脸”,可能会改写这个歇后语:“家长会后——今夜星光灿烂”……

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