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灵魂品格能力——开学典礼上一位优秀家长的发言

(2023-06-05 09:01:02)
标签:

杂谈

分类: 家教
灵魂•品格•能力——开学典礼上一位优秀家长的发言


尊敬的老师们、亲爱的孩子们:

大家好!

我是1603班刘禛怡的家长,非常感谢有机会在今天的开学典礼上发言。

作为家长,我想我们是满怀感恩的,孩子成长到今天,是学校、家庭、孩子和社会几方合力的结果,我庆幸为刘禛怡选择了星城实验学校就读,这是一所有着良好学习氛围、优良师资素质、先进教育理念、放心后勤保障的好学校;庆幸遇上了一批有责任感,有爱心,有扎实教学功底,有灵活教育方法的好老师。我们确信,为孩子选择一所合适的学校,就是选择了一个相对更好的环境,一帮陪伴相对长久的伙伴,一个起步相对高阶的基石,一份可能更圆满的幸福与满足……所以,我今天代表所有家长对学校、老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!

下面我就孩子们的学习和学校、家庭教育谈几点建议,与大家共同探讨,请老师、家长、同学们指正!

一、我们要知道为什么而学习?


有的孩子,爸爸妈妈的督促、老师的教育、旁人的评价等等是他们学习的原因和动力;有的孩子,他们因为一点一滴知识的积累而更自信,因为对不同知识的了解和运用而更智慧,因为在学习中不断得到进步而更快乐……学习本身应该是一件快乐的事情,能增长智慧,让人更自信。衷心期待学校、家长和孩子们都有明确的认知:我们究竟是为了什么在学习。

二、我们为什么要学习?


以语文学习为例:语文学习能让你更准确流畅的运用文字和语言去理解这个世界和表达自己的感受。比如说:你千辛万苦爬到了山顶,语文学得一般的会说:好高啊!景色真好啊!语文学得好点的会说:登高望远,心旷神怡啊!语文学得更好一点的可能会说:会当凌绝顶,一览众山小!看,有差别吧!

还有很多同学在做题时,明明会做的题,但就是答错了,为什么呢?因为他把题目理解错了!看,可惜吧!

我们有很多时候心里明明是这样想的,可是表达出来就是另外一个意思,常常产生误会,严重时还会引起纠纷。看,可怜吧!

这样的例子还有很多,“书到用时方恨少”。所以说为什么要学习呢?因为学习能让我们成为更好的自己!

三、我们怎样做才能学习得更好?


“一千个观众心中就有一千个哈姆莱特”“条条大路通罗马”,我们可以理解为:学生学习、老师教学、家庭教育的方法有千万种,我们需要积极探索,找到最合适的那一种。我认为我们除了认真听讲、积极做题、多样阅读等方式外,还要再想一些办法,让学习真正成为一件开心、主动、容易的事情。

一是学习需要交流,最好能给课堂留出讨论时间。我认为我们现在的学生在学习思考方法上存在两种最具代表性的不同:一种方法是听别人讲解知识,然后自我判断是否已经将知识完全掌握了;另一种是自己发挥主观能动性去学习有关知识后,再通过向别人讲述自己的理解或者见解来加深对知识的认知水平,相互交流探讨后达到互相促进、共同提高。前一种方法是被动的接受,后一种方法是主动的学习,无疑更能加深对知识的把握。

而在课堂上开展讨论是帮助同学们加深对知识理解和运用的一种良好形式,当孩子们向自己的同学展示自己的学习成果时,他们在使自己的理解更加深入透彻的同时,也可以从同伴那里收获观点和想法。

二是建立学习评估任务表。比如学生会得到单科老师制定的一张任务清单,上面注明了学生在学习某一阶段课程内容时应该掌握的相关知识点;同学通过任务清单对照自己的实际情况开展学习并进行进度评估;家长根据这些标准对各自孩子的学习情况进行检查、督促。这样,老师通过评估了解学生对知识的掌握程度、学生通过评价知道自己学习的完成程度、以及和其他同学的差距,家长通过评估知道怎样能帮到孩子学习。这样学习开展就有了一个更明确的方向。

三是制定具体的学习计划和学习建议。考试,在现阶段还是衡量同学们学习成效的唯一标杆。每次考试过后,如果同学们只知道自己考了多少分,对以后的学习并没有多大帮助,只有知道做错的题目问题出在哪里,并且通过哪种方式学习才能将其回答正确,才是真正有有效的方法。这个时候,同学们就需要针对自己的薄弱环节给自己提一个学习计划,同时老师提出有建设性的学习建议,家长积极督促、协助,这样相辅相成,才会使孩子们在之后的学习中更加成功。

四、利用一切可以利用的时间和方法进行知识记忆。

我们经常说知识是浩瀚的海洋,正因为知识的浩瀚,就更需要我们巧妙运用记忆对海量的知识点进行有效储存。我有一次去杭州大学,见到附属中学的孩子在课间在玩一个很有趣的游戏,他们把同学分成四个小组,每组的孩子通过抽签决定自己小组的角色是“老师”“学生”“考官”还是“雷锋”。我恰巧看见的那次是英语单词的背诵游戏,由“雷锋”组的孩子每人在单词库中随机抽出单词,“老师”组的孩子负责对“学生”组的孩子一对一授课,“考官”组的孩子蒙上眼睛在事先划定的区域内“抓学生”,抓到哪个,哪个就要背出刚学的那个单词并解释用法,如果不会,可以有一次求助“雷锋”的机会,如果答错,负责授课的“老师”和帮忙的“雷锋”都需要一起受罚。我当时叹为观止,认为设计这个游戏的老师简直就是神一般的存在,值得我顶礼膜拜!衷心希望我们的老师、家长、同学们能更有创造力和思辨力,让学习不再是一种负担,而变得真正快乐容易起来。

写有《名利场》的英国作家萨克雷说“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”著名生理学家大卫说:“那些能够生存的物种不是最强的,而是最能适应自然变化的。”我们每个人自我成长的过程就是一个不断调试自我、变换想法、完善思维,从而不断适用社会,更好融入现实生活的过程。所以,孩子们,请你们更乐观、勇敢、坚韧一些,学会给自己时间和机会,不断学习积累、时刻为成长积聚力量,学会在困难和挫折中找到成功的窍门。所有你现在觉得很困难的事情,其实都因为你还没有开始认真去做。你去做了,老师、家长就会是你最坚实的后盾,你去做了,肯定就会离成功更近一步。

大教育家朱熹说:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”学校教育和家庭教育是孩子不断前行的推动力,也是保护这一汪清泉不被污染的坚强护盾。寄希望学校、老师、家长和孩子之间能更加信任,更多融合,更加和谐。祝福每一位孩子都能成长为一名拥有高贵灵魂,优良品格,强大能力的未来主宰者!

再次谢谢老师,谢谢我们的孩子们,因为你们就是每一位家长心中对未来的全部想象,是我们的全部希望![刘莹]

评点:

家长是孩子的第一任老师。愿我们的家长都优秀起来!只有你们优秀起来了,孩子才可能优秀起来。家长应该站好位,并及时补好位,多花点时间陪孩子,多学习(动词)学习(名词),事事处处做孩子的榜样,我们的每一个孩子才能成为遨游学海的学霸。(湖南师大附中  周红)

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