加载中…各学科背诵方法大汇总！开学
(2023-04-20 10:21:14)
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各学科背诵方法大汇总！开学肯定用得上！
说起新学期的准备，除了复习上学期的知识之外，就是要翻看一下新学期的课本，提前了解一下大致的知识内容，而学有余力的同学，还可以提前背诵一下课文、单词、公式之类的内容，帮助自己找回学习状态，也能减轻下学期的背诵压力。
01
语文
1、多读，就是反复读。
据说，丰子恺先生的读书法被称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，自然就能多读成诵。
2、古诗文，理解后记得更牢固。
强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解。
所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。
如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。
按写作顺序背诵
文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，也是常见的背诵途径。
例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，可以先将这些语句记熟，然后再拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
采用“整分联背诵法”
整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法，这几种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。
一般而言，整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读，然后对每个语段进行分别背诵，将每个段落背熟记牢，然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
对于较长篇幅的古诗文背诵篇目，如《曹刿论战》《出师表》等篇目，这种方法是切实、有效而便捷的。
3、勤写。
“写”本身就是较高层次的记忆，动笔能综合调动各种感官，进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”就是这个道理。
02
英语
英语中我们要背的内容，可以分为两大类，一是单词，二是文章。
1、背诵单词注重音标和搭配。
单词是英语的一大基础，单词不过关，就别想学好英语了。常常看到学生一个字母一个字母背背一个单词，或者在纸上把这个单词抄10遍。
这样做即便记住了单词，也只是这一时，很容易忘记。而且，这种做法也只能记住几十个单词，单词越多记忆效果越差。
最好用的方法就是通过音标记单词，每个字母的发音其实就几种，只要熟练音标和字母在单词中常见的发音，那么当听到一个单词，基本上就能拼写下这个单词。即便是没有学过的单词，也能根据音标写个大概的模样。
而至于要保证写对，可以把每个单词做个小卡片，睡前翻一遍，连续几天就能掌握这些单词了。
至于搭配，最好的办法就是放到句子里。比如说动词搭配，只要造一个简单的句子，多读几遍，就能记住了。英语中的一些搭配，其实就是一些不成文的规定。简单来说，就是固定出现固定这么用，千万别去钻牛角尖。
2、背诵作文范例和典型句式。
背课文和背范文，是每一位学习英语的学生必须做的事情，但背诵不能仅仅停留在表面，而是要了解句型和行文思路。
所以，建议对每一篇文章都画一个流程图，了解思路，然后在流程图中，标明其中用的比较好的句型，然后在自己写作的时候，尝试用上这些句型。
03
政史地
这种纲要性很强而且需要背诵的内容又纷繁复杂的科目，在背诵时要特别注意方式方法：
1、抓关键。
所谓的关键，就是在考试时，哪些内容对于你分析题目是有帮助的，哪些是答题时必背的。比如历史，一个历史事件可以按照时间、地点、事件、性质、影响来记忆，虽然考试时不见得会直接考时间，但是可以借此帮助你分析题目的背景，同时也可以串联起多个历史事件。
2、背目录。
目录是提纲挈领的文字，概括性非常强。跟着目录背，可以使自己的思维更清晰，记忆效果也更佳。
3、同学合作。
和同桌互相问问题，挑对方知识点薄弱的地方来考对方，这样很有趣，记忆也更牢。
04
数理化
这部分学科主要在于背公式、定理、定义等。想要长久的记忆，最好的方法就是利用刷题的方式不断加深自己对公式的记忆、理解与运用。
Tips
背诵要注意：文理交替
要想提高学习的效率，在学习内容的安排上还要注意文理交替。就是不把内容相近的科目集中在一起学，而是将文科和理科相互交错安排。
一是学习内容相近，大脑皮层工作的部位也比较相近，长时间使用同一部位，更容易产生疲劳。
二是由于将相近的科目和同类的材料放在一起学习，大脑中的神经联系也比较接近，容易产生重叠、交错，因而引起回忆时的混淆和差错。
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