王开东：我能想到最浪漫的教育

前些年，有一首歌《最浪漫的事》广为传唱。

我能想到最浪漫的事

就是和你一起慢慢变老

一路上收藏点点滴滴的欢笑

留到以后 坐着摇椅 慢慢聊……

每当听到这首歌，我就想到我们的教育。这些年听过很多课，自己也沉浸在课堂很多年。一直在求索的，什么是最好的课堂？最好的课堂有很多种，比如最润泽的课堂，最高效的课堂，最有生命力的课堂，学生最能自主的课堂，但什么是最浪漫的课堂呢？

很多人会认为课堂怎么还会浪漫呢？课堂无论如何和浪漫无法挂钩啊。事实上当我们认为课堂不可能浪漫，那么，浪漫课堂就不可能会到来。反之，如果我们坚信有浪漫课堂，并孜孜不懈地寻找，就有可能实现我们的浪漫课堂和浪漫教育。这就是最浪漫课堂的由来。

那么，我心里的最浪漫的教育是怎样的呢？

在一篇文章中，我这样畅想：

“小狗对小猫说:你猜猜我口袋里有几块糖?

小猫说:猜对了你给我吃吗?

小狗点点头:嗯，猜对了两块都给你!

小猫咽了咽口水说:我猜五块!

小狗笑着把糖放到小猫的手里，说:我还欠你三块!”

不知道为什么，第一次看到这则小故事，我就被代入了。

假如小狗是老师，小猫是顽皮的学生

呢?然后，我就被这一种润泽的教育迷

住了，沉醉不知归路。

小狗的设问很奇妙，“你猜猜我口袋里有几块糖?”

“几块糖”隐含着知识是甜蜜的，有用

的，芬芳的。“口袋里”是知识必要的遮

蔽，“猜猜”则把学习活动游戏化了。

小猫很调皮。“猜对了你给我吃吗?"看

似无理的要求，实质是和谐师生关系的

体现，而师生关系乃是最大的生产力。

小狗循循善诱:“嗯，猜对了两块都给

你!"在这里宽容理解的小狗，偷偷地把

答案暗示给小猫，这是多么好的老师啊。

但可爱的小猫，有点笨，她那么想吃糖果，流着哈喇子，但还是没整明白有几

块糖，但那有什么关系呢?

“小狗笑着把糖放到小猫手里，说:我还欠你三块!”

小狗老师没有一句话批评小猫。“笑着

说"，这是最温馨的体态和姿势，糖果照

样奖励过小猫，错了也可以奖励，为什

么不能奖励呢?

不害怕错误乃是学习的起点，拒绝错误

就是毁灭进步。在快乐中在甜丝丝学习过程中，孩子们更容易建立良好的师生

关系，更容易找到自我，从而更阳光更

健康地长大。

“我还欠你三块糖”，那么，我口袋里只

有两块糖，答案清清楚楚，明明白白。

这就是伟大的教育，润物无声，怀着欣

赏，充满爱心。

教育的真正要义是立人，尊重人、尊重

人的生命价值，尊重人的独特体验，尊

重人的多样性，在此基础上，完成孩子

健康个性、健全人格的培养。

很多人都认为教育的最高境界是爱。似乎爱是包治一切的良药，但是什么是真

正的爱，或者什么是大爱，却又似是而非。

在我看来，真正的爱，就是给所有的孩

子一样的阳光和雨水:然后，温暖地看

着他们成长，而不是期待他们长一样高，结一样的果。

也许教育的最高境界不是爱，而是一种慈悲。

观世音从来不说一句话，只是微笑地宽容地看着世人，慈悲为怀，不言而教:但其信徒何止数千百万?

真有教不会的孩子啊，这个时候，你怎么办?

你应该要慈悲，教育的最高境界就是慈悲。每一个孩子都是人间天使，加德纳

的智能理论说得非常清楚，今天他学习

不好，未必他将来的另一方面就不好。老毛的数学从来不及格，林肯很小就辍

学回家，爱因斯坦做不好小板凳，丘吉

尔被勒令退学，这些学习上的困难户，

照样彪炳史册，光耀千古，只是不要被我们老师戕害了。

慈悲也是爱。但超越了世俗一切，是大爱。

不分男孩女孩，聪明的愚笨的，成绩好

的成绩差的，相貌俊的相貌次的，开宝

马的骑自行车的……都是我们的孩子，

对后者，那些更需要我们关爱的孩子，

赋予更多的爱和体贴!孩子敏感的心

灵，如同草叶上的小露珠，更需要我们

且行且珍惜!

“得天下英才而育之”，当然“不亦乐

乎!"但即便圣明如孔子，3000弟子，只

有72贤人，优秀率不过区区2.4%。

没有教不会的孩子，只有不会教的老

师。这句话作为老师自我鞭策的一种手

段无可厚非，如果把它当作是真理，那简直是胡说!

教育真的不是万能的，孩子的发育，就

如庄稼的生长，有很多不可控的因素。

天气、土壤、水分、气候等等，好教师

的成功也有主客观的因素，并不能随心

所欲，点石成金，化腐朽为神奇。

但作为一个真正的教育工作者，我们内

心一定要满怀着慈悲，竭尽所能，尊重

孩子，理解孩子，信任孩子，帮助孩

子。任何时候，永远和孩子站在一起，给予孩子的是完整的无条件的信任。

杜鲁门总统的母亲说，“我有一个总统这

样的儿子，十分自豪:不过，我的另一个种土豆的儿子，他同样让我骄傲!"

参差百态，乃是幸福本源。

至于孩子成为栋梁，还是生长为小草，

最好是顺其自然，只要他们健康的成

长，明亮的向上，他们同样是我的学生，我的孩子，我们为每一个生命的多姿多彩而努力，而骄傲，而欣赏。

每一个燃烧的生命，都将是独一无二的孤本，每一个孩子都很重要，都应该获得尊重，这就是最好的教育。

万人都要将火熄减，我一人何特此火高高来起

-海子