开博半年多来,时间很短,心情也很复杂。当初的想法很简单,只是记录工作、生活的点点滴滴,或喜悦或悲伤或成功或失意,让经历有个痕迹,回过头来有个念想,自个儿独自品味;也不在乎是否有人捧场,我写我的我思我想,纯粹自个享受。
回顾自己也算勤奋,到今天为止好歹也发了170篇各种形式的东东,大致的分了10类,既有工作记录,生活感悟,也有教育断想等等,由于随性而写,显得杂乱无章,缺乏深度,缺乏提炼,缺乏特色,越写越不满意,越写越陷入窘迫的境地。
这些天来,我总在想,是否要调整一下,用点心思,认真经营一下自家的园子。但从哪里为切入点呢?
也曾想做专题的,从自己的工作为基准,来提炼来升华;也许会很苦,很枯燥,没有了随性的自由,没有了心情的记录,我会觉得是享受吗?不知道!
这时,我的脑海闪了一下:经营教育博客,享受教育人生。
谈何容易!
看看网上的教育博客,我感叹、仰慕、惊喜、叹息…… 每一次的浏览,都怦然心动,赐予我一种全新的感受,获得一种别样的心情。
我希望:
这里,是我们读书的感悟,教学的反思领域,也有生活中的点点滴滴和对人生命运的深刻思考。
这里,是我们大家彼此坦诚相待的平台,无所奢求,没有生活中的斤斤计较,没有工作上的投桃报李,也没有官场上龌龊的交易。它带给我一种分享的快乐,
这里,可以把自己不成熟的观点奉献给大家,也从大家精彩的观点中获取启发和教益。智慧之火是在碰撞中点燃的,而奉献的情怀恰恰是这智慧碰撞的最好的原动力。
在这个虚拟的世界里,不论你官居何位或小民百姓,大家都是平等的,也不因你是一方神圣就倍受尊崇。这里没有权威,只有朋友;没有命令,只有观点;没有专制,只有表达。这里,没有趣味的裁判者,大家相互砥砺与启发,“有朋自远方来,不亦乐乎?”
这里,大家都享有同样聆听的权利,都拥有着同样重要的话语权。不需吹捧,只需信赖。
这里,可以逃避功利的追逐和诱惑,给自己一份恬淡的心情,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”。没有专家评委审视的目光,可以自由抒发心之所想,抒写心之所愿。
这里,又是一个很好的教育沙龙,朋友们彼此心灵相通,智慧碰撞,“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,却也其乐融融。
这里,还可以打破了时空的局限,给了我们一种全新的生命流程,成了我们最好的学校。我们不仅仅是学生,也是老师;我们不仅聆听专家的教诲,也在表达自己的观点,在这种更广泛、更民主的交流互动中,我们会很快地成长起来。
当我们灯下执笔,或在寂静中敲击着键盘,把在我们心中躁动一吐为快的时候,这里,可能是最好的去处.
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