加载中…WT2:从此无人解emo
(2023-12-15 13:46:25)
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图片佛学 |
分类： 乡景乡事 |
本博注：WT2:从此无人解emo。
今天跟办公室同事说，一周又快结束了，只是觉得特别emo。老乡丁丁解读得极妙：那是因为你“太主动”了，什么事都“贴现”上去，所以你的价值就不那么值钱了，甚至让人家以为你有什么“企图”？
WT2:从此无人解emo。想想也是，一说省课题，综合了好几个市级一等奖课题，汇聚了好几个学科骨干名师，认真精心准备策划撰写了六千字的申请报告，结果“专家说这个课题对一线教师价值不大”，哈，那之前的几个省市课题是怎么立项与获奖的？二说期中学生评教师满意情况，博主一直来是不特别在意的，一则从教至今几乎每届师生关系还是很不错的，而且博主自认为无论工作态度与能力质量还可以吧，二则从数据上看也基本未低过95%，至于一两个学生某一两方面的认识与评价不会改变偏差，但今天拿到本届测评，却格外“依默”了，107班几乎全体学生都给予博主好评与肯定，105班却有好几个学生（据单位领导找博主谈话反馈）表示博主“上课用手机（哈，除了最近一直为请假在家学生上网课需要用手机扫码钉钉登录，从不带手机进教室）”“上课不关注学生（哈，从教以来数学课上只要某位学生走神或瞌睡或做与上课无关的事，博主便会以适当方式友善提醒）”“作业批改不充分（哈，几乎隔两三天就要更换红笔芯，除了一早第一节上课要讲评来不及，只能先校对再上交检查，其他即使上午第二节也是交上来急匆匆批改，反而以往几届有时选择性的抽查部分学生作业了解情况，其他的课堂校对或讲解了）”“讲解未能让学生完全掌握，每次作业总不能全部会做（哈，高中数学无论怎么样讲解，如果可以让全班每位学生每节作业的每一个题都会做，这，，，并且5班成绩比7班好多了，在年级里也算优秀的班哈）”“上课会拖堂（哈，博主从教以来一直以不拖堂不占课外时间不过量布置作业自居，并且一直来教学质量还可以哈，即使下课铃响了，有一个题的三五步需要说明，也会跟学生说明，并尽快结束）”，，，哈哈哈，只能笑笑无语了（有同事劝博主说，可能是这个班的某些学生不懂感恩，或者不明白什么叫满意，也或者他们真的认为你不够好——那博主便选最后这条，毕竟无论主观客观，连博主也不认为他们不好哈，即使在校领导面前，博主也仍在夸这个班的学生是博主所教学生中前三分之一类型的呢）。三说组内或校内同事与博主的关系，有说认为博主不如别人好的（无论是否玩笑话，至少是一种评价），有说博主太过象“冬天里的火”，给了人家温暖，可也许人家并不需要这温暖呢——丁丁说的对了，冬天是冷的，可也许有人就喜欢冷呢，有人怕冷却不喜欢温暖呢，有人怕冷也需要温暖但不需要主动送上的温暖呢——哈哈，看来：WT2:从此无人解emo。
上网找了张从山顶望另一个山顶的图片，用以疗伤养愈，用以产生emo，用以自相抚慰，尽管无济于事，却也是无奈之举。WT2:从此无人解emo。
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