看上面这照片，依笑得还是很文静的哈~

    虽说实际上这种时刻并不多见，更多的情绪状态是下面那些照片所展现的瞬间。亲们慢慢看吧~

    还是零散的生活片段，日子就这样流水一般过去。

    很多很多都忘记记录，早晨还觉得很好笑的事情，等晚上就已经想不起来了。

    整个儿一个老年痴呆的先兆，每次回姥姥姥爷家，我总是丢三落四：带了笔记本电脑，却忘记电源线；这个周末竟然忘了给依带睡衣裤，好在姥姥巧手，用自己的一个背心三下五除二给依改了一条睡裙！

    依姥爷叮嘱我：好记性不如烂笔头。  

    谨记。

    话说小妞已经满31个月了。

    本月语言表达能力、观察力、自我思考能力、生活自理能力都有显著提高。

    身体和运动能力发展缓慢。看来爸爸要多带她跑跑了。

    ·每天幼儿园的家园联系册上老师写的话几乎都是“依依上课表现很棒，积极回答问题；自己脱衣裤，还摆放整齐，生活自理能力很强”。每每看到这些，妈妈都心花怒放哈。

    ·从本月起，依依主动提出要自己睡小床，果真，每天晚上自己爬上小床睡觉。起因是某日听到我和她同班凯蒂妈妈的谈话，凯蒂妈妈说没给凯蒂买小床，凯蒂一直和她睡。于是当晚回家，依依很自豪地说她有小床，她要自己睡。偶现在越来越感觉到，上了幼儿园以后真不一样，不论生活能力还是心理方面都成长起来了。

    趣言趣事：

    ·一日，看到一罐口香糖，妈妈说这是大人吃的，她立刻接下茬：“要是牙里面塞了东西，可以吃这个，粘住了，再吐掉。”她怎么知道？

    ·每次到姥姥家，姥姥会给她一堆各种豆子，各种勺子，小碗之类的让她玩，省的手里没活儿无聊捣乱。有一天，依依问姥姥：“花生米要是放在水里会怎么样？”哈哈，小孩子开始自己动脑子做实验了。鼓励！于是帮她把花生米泡在水里，她一会儿跑过去看看，一会儿又跑过去看看。观察了大半天，得出的结论：“花生米变胖了，花生米怎么还会喝水？”

    ·2011年5月8日，第一次去看童话剧，在儿艺看《小蝌蚪找妈妈》，结果看了两分钟被吓哭，我抱着她看了会儿，绘声绘色地讲解一番，但是她还是害怕，我们就出来了。在门口遇到一位大叔，开玩笑说要她的票，她回应：“所有人都说你太大了。”楞是把大叔给噎那儿了。

    ·姥爷给家里打电话没人接，后来和我们会合后，依依拍着姥爷的胳膊说：“姥爷，你打电话没人接很正常，我们出去玩儿了。”真真一个小大人儿~

    关于思维方式：

    依依的思维方式是她们园长一直颇感兴趣的一个“课题”。每次见到我，总和我聊这个。

    园长说她可不是一个直线思维型的小家伙，总是想方设法达到自己的目的，呵呵，其实，老师说得很委婉，实际上就是依依比较小滑头，有心眼儿，懂得趋利避害。

    示例一：老师让小朋友们吃饭前上好厕所洗好手，说吃饭的时候不可以去厕所。依依之前不听，吃饭中途问老师：“隗老师，是不是你说小朋友想尿尿不能尿裤子，要和老师说？”老师一下子就明白了她的意思，故意问她：“对啊，怎么啦？”依依一举手：“老师，我要尿尿！”

    示例二：园长带小朋友去二楼参观小哥哥小姐姐们的小班教室，依依和园长说：“侯妈妈，这间不是厕所，那边那间是吧？”侯妈妈直接回答她：“你去吧。”哈哈，这个小孩儿怎么就不会像其他小朋友一样直接说“我要上厕所”呢？以至于园长妈妈问我，我和她爸爸是不是都是很“会说话”的人，哪里，我们都是直么楞登的人，说话总不看对方脸色，以至于总得罪人呢~ 小妞这思维从哪儿来，我们也一直很疑惑。

    31个月有了自己的小心思、小狡猾：
    遇到自己爱吃的，“我已经长大了，可以自己吃一整块**了。”
    遇到不爱吃的，“我很棒，很大方的，懂得和别人分享，来，爸爸妈妈，你们一起吃吧。”

    同事们都为我担忧：这么有心眼儿的孩子，将来看你怎么管。

    呵呵，我随着她一同成长，斗智斗勇永无极限。   

    总结完毕，看图吧。

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