这两天在看汪培珽的《喂故事书长大的孩子》，字里行间不难看出这是一位睿智的妈妈。她更注重孩子品格和能力的培养。

    从依依早教的切身经验来看，她一岁前的岁月我更侧重对她认知和智商方面的训练，识物、识字、数数、认颜色……当然这些也是最能体现孩子进步的标志。好在一岁以后我和依爸认识到情商培养的重要性，全家把情商培养放在了第一位。培养好性格、学习建立好习惯比其他都重要。好性格和好习惯会让孩子终生受益。

    因此对文章标题的提问，我会毫无犹豫地选择要培养孩子的好性格。

     有了孩子以后，我才开始真正关注教育问题，也才发现身边原来到处充斥着典型的“中国式家长”，为了孩子的小升初、中考和高考焦虑着；为了让孩子的分数提升，花高价钱请家教……我不知道等依依上学时会是怎样的情形，我又能否保持平和的心态看待依依的成绩。现在有时候和依爸讨论起将来要不要陪孩子做作业，依爸倒是很无所谓的样子，说哪怕孩子考试开天窗也没有关系。

    当然，如果能按照我们计划，能成功激发依依对学习的兴趣、专注力、毅力、独立思考能力等等好习惯及能力的话，依依的成绩应该也是不用我们担心的。

     从依爸妈的人生轨迹来看，我们步入社会前的岁月可谓一帆风顺，小学中学大学都是尖子生，依爸16岁就考上了大学。依妈小学毕业是全校第一，初中被“变相保送”至本校高中，大学每学期都拿奖学金，作为每年班级的第一名被保送上研究生，并提前一年毕业。要说这些成绩不可谓不辉煌。但是工作以后似乎我们并没发挥出应有的能量。依爸的事业一波三折，依妈的事业也没什么进展。也曾有好的机遇摆在我们面前，但因为自己的原因失之交臂。总结原因，其实就是情商不高导致的。

    一路尖子生过来，受尽老师的褒奖，学习成绩好掩盖了一切。骨子里带有的些许自负，不会对他人他事迁就，自我为中心……这些都影响着自我情绪的控制及和他人的有效良好沟通，也成为事业和情感更上一层楼的绊脚石。 

    我想，如果依爸妈从小就进行过情商培养和锻炼，哪怕是来自长辈的有效指导，恐怕在事业及情感上也会少走很多弯路。生活快乐指数也会大大提升。

    所以为了依依的幸福，我们把情商培养看得很重要。

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