《易经》的智慧与人脑的思维

神秘而古老的《易经》是中国古代先贤们的智慧结晶，它能诠释宇宙的各种奥秘。《易经》广大精微，无所不包。“其大无外，其小无内”，可谓《易经》的博大精深。探究宇宙的奥秘、大脑的奥秘和《易经》中的各种奥秘，令人震惊的是：

《易经》展现的是人类大脑（顶级正确）的思维模型。有人说，《易经》是解开宇宙人生密码的宝典，这话，对也、错也？为什么一千个人看过《易经》后，会有一千种不同解释呢？那是因为不同人的思维模式不同而已，正是所谓“仁者见仁，智者见智”。

宇宙起源于哪里？现代科学认为，宇宙起源于太空中的大爆炸（康德）。

中国的古圣先贤认为，宇宙的演化是“易有太极，是生两仪”（《易传》），又说，“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦”。

宇宙诞生之前，西方科学和中国古代圣贤都认为，太空处于混沌（无极）状态。如今看来：

“宇宙大爆炸”和“易有太极，是生两仪”/“太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦”，只不过是西方或东方语言对宇宙演化的不同表述而已，但都是人脑对于宇宙演化过程的模拟结果。

对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律，是物质世界的三大基本规律。

对立统一规律通俗称“一分为二”。然而，“一分为二”的表述，过分地强调的是“分”，就是说，一切事物都能“一分为二”，强调的是统一体中矛盾双方的“对立”，直观上给人的印象，“一就是一，二就是二”，真的是这样吗？

《易经》中有一幅阴阳图，也叫八卦图，图中的阴阳鱼首尾相衔，互相环抱。这幅图讲的是，阴阳都是太极变化而来的，阴阳离不开太极，太极离不开阴阳。按现代的语言来说，一句话叫做“一分为二，合二而一”。

基于上述两种不同的思维模式，对世界上的各种事物会有不同的解释。

在过分强调“分”的年代里，把阴和阳看做是不同的东西，阴就是阴，阳就是阳。如，把党内的不同意见分歧，上升为党内路线之争，认为是不可调和的矛盾，从而导致国内十年之久的“内乱”。又，如果不是那样的思维，中国会失去十到二十年的发展机遇麽。

人脑在解剖上分为左右两个半球，简称为左脑和右脑，左脑和右脑之间由胼胝体（神经纤维）相连接。那么人脑是“一分为二，还是合二为一？”，这种争论，似乎现在还在继续。强调“分”的人，认为左脑是优势脑，右脑是劣势脑；左脑是现代脑，右脑是祖先脑；左脑善于逻辑思维，右脑善于形象思维。然而，现代脑科学成像技术揭示出，人脑左右两个半球无论在从事任何活动时，总是互相配合，表现出你中有我，我中有你。《右脑的革命》（日 儿玉光雄）曾经风靡日本和中国。开发你的右脑，就能开发你的潜能，这是当前非常时髦的宣传语。很多“高知”为了不使子女输在“起跑线”上，于是就把希望放在“右脑开发”的各种学习班上，其效果任何，不得而知。

人类对自然的认识，通常采用数学公式来表达，以便揭示其中的本质或各种规律。

伟大的牛顿，就把他的发现写成一部著作《自然哲学的数学原理》，天才的物理学家爱因斯坦，把他发现的质能互变定律，写成E=mc²的形式。看，优美的数学公式，简直是宇宙中人类最和谐的共同的语言。

《易经》中的象、数、理，以及由象→数→理→象的过程，也就是用卦象来表达各种事物现象，用几个数字来概括它们，从中揭示出其中的规律来。这不正是人脑对自然的认识过程麽。

《易经》源于中国古代圣贤们对宇宙人生的观察所得，也是这些圣贤们的智慧结晶。它又像是由古代圣贤为后人编写好了的各种思维”程序”，后来人只要按照这种“程序”来思考，就会得到“满意解”。因此，可以说，《易经》是人脑进行科学思维的思维模型。

                                                               （文/东方欲晓 2010-01-11）