名著阅读（一）

1.《繁星》、《春水》的三大主题是歌颂（    ）、（     ）、（     ）。

2.《繁星》、《春水》的内容是诗人平时随意记下的“（       ），后来她受到泰戈尔（       ）的启发，才整理成集。

3．冰心在,《繁星》、《春水》中运用了（     ）、（     ）、（     ）、等写作手法。

4.冰心认为，（        ）是孕育万物的根源，是推动世界走向光明的根本动力。

5.《繁星》、《春水》中对人生的思考和感悟的诗，我们称之为“（           ）”。这类诗简练而 永。如：聪明人，(       )!(        ),反而却你眼底春光。再如：墙角的花，（      ），（         ）。

6.《繁星》、《春水》中包含着作者对大自然的崇拜和赞扬，如：我们都是自然的婴孩，（           ）。再如：晚霞边的孤帆，在不自觉里完成了（           ）。

7.冰心热爱大海，对大自然的美由衷赞颂，他对大海的深情不仅由于（         ）是一位海军军官，还因为（           ）。因此大海在冰心的心灵深处留下了深刻的烙印，如《繁星》中：“大海呀，那一颗星没有光？（             ）？哪一次我的思潮里，（              ）？

8.《繁星》、《春水》中与母亲的颂扬相联系的，便是对（       ）的歌咏，以及对一切新生、初萌的事物的真爱，如：万千的天使，（           ）；（               ）！（                ），含着伟大的灵魂。弱小的草啊！（      ），（      ）。

二．简答题

1.冰心在《繁星》中告诉我们行胜于言，过分的言论往往是为了掩盖行为的无力。这首小诗是如何写成的？

 

2.冰心在《繁星》中是如何描绘童年的？

 

3.我们人类在同一个地球上，应该彼此相爱，冰心用哪首诗告诉了我们这个道理？

 

4.冰心在,《繁星》中是如何诠释兄弟姐妹之间那种不可言喻的深情厚谊的？

 

5.冰心在《繁星》中告诉我们青年人就该勇于奉献和牺牲，那首小诗谁如何描写的？

 答案：

一、1.母爱、童真、自然。

   2.零碎的思想 、《飞鸟集》

   3.比喻、拟人、想象。

   4.母爱

   5.哲理诗、抛弃你手里幻想的花罢！她只是虚无缥缈的

    你孤芳自赏时    天地便小了。

   6.卧在宇宙的摇篮里    “自然”的图画。

   7.父亲   她童年的绝大多数时间是在海边度过   那一朵花没有香   没有你波涛的清响

   8.童真  要起来歌颂小孩子   小孩子   他那细小的身躯的身躯里   骄傲些吧  只有你普遍的装点了世界。

二、1.言论的花开得愈大，行为的果子结的愈小。

    2.童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

   3.人类呵！相爱罢，我们都是长行的旅客，向着同一的归宿。

   4.小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的无可言说的，灵魂深处的孩子呵！

   5.淡白的花儿，和青年说："贡献你自己！”深红的果儿，和青年说：”牺牲你自己！“

                    名著阅读（二）

1.《伊索寓言》是古（       ）国名流传千古的讽喻故事的汇编。

2.《伊索寓言》大部分是（    ）寓言。少部分以（      ）或（      ）为主人公。

3.《猪和狗》中猪用狗的话成功的反驳它，这就叫做（             ）。用一个成语来回答

4.《野猪和狐狸》告诉人们：应（           ）用一个成语来回答  

5《行人和蝮蛇》这则寓言告诉人们：（          ）

6.作为学生，你认为,《螃蟹和护狐狸》这则寓言给你的启示是：（                       ）。

7.作为学生，我们应从《爱钱的人》这则寓言中悟出：我们今天学习的主要目的就是:(             ).

8《捕鸟人和眼镜蛇》的情节哥一则成语故事十分相似，这则成语故事是：（             ）

9.读了《口渴的鸽子》，你的脑海中一定会出现一个成语，它就是：（              ）

10.生活中有一种人被称为：“马后炮”，即每当事情已经有了结果之后，他才做出他高明的见解，这正如《医生和病人》中的（          ）。

11.《狗和厨师》这则寓言的寓意可以用一句俗语来形容：（                  ）。

12.《鹞子和天鹅》的故事让我们想起了（    ）这个成语。

13.《苍蝇和蜜蜂》中，苍蝇劝说蜜蜂和她一起到（     ）去。

14.《山洞里的青蛙》中，乌鸦怂恿青蛙将家搬到（     ）去了。

二、简答题

1《兄和妹》中，父亲有一个儿子和一个女儿，儿子以她的美貌而闻名，而女儿却以奇丑出名。父亲是如何安抚女儿的？

 

2.在《嘶叫的鹞子》中，鹞子为什么不叫了？

 

3.在《宙斯和狸》中，宙斯用什么试探狐狸？结果如何？

 

4.《忘恩负义的狼》中，狼为什么会受伤？

 

5.《杜鹃的不幸》中，斑鸠为什么不同情杜鹃？

 

6.《驴与狮子皮.中，批了狮子皮的驴很多野兽都怕它，只有狐狸不害怕，为什么呢?

名著阅读（二）答案

一、1.希腊

    2.动物   神    人

    3.以子之矛攻子之盾

    4.防患于未然

    5.不要怜悯和挽救坏人

    6.要专心学习，不要把时间和精力浪费在与学习无关的事上，否则只会影响自己美好的前程。

    7.应有

    8.螳螂捕蝉黄雀在后

    9.飞蛾扑火

    10.医生

    11.吃一堑长一智

    12.邯郸学步

    13.外国

    14.山洞

二、1.父亲拥抱住兄妹俩，给他们每人亲吻和爱抚，并说：我愿你们俩每天都去照照镜子，我的儿子，你不可让恶性来污损你的美貌;我的女儿，你可以用你的美德来弥补美貌的不足。

   2.鹞子本来会发出好听的声音，因听马叫的声音好听，就拼命学，最终不但没学会马叫，连自己的叫声也忘了。

   3.狐狸坐轿子过来时，宙斯扔下一只屎壳郎，它围着轿子飞，狐狸跳下来要捉住它。宙斯很气愤，把它贬到原来的位置上。

   4.被刺猬的刺扎中了喉咙。

     5.杜鹃将蛋生在斑鸠巣里，自己不去孵蛋，只顾游玩。

     6.曾经听过驴叫。

 

        名著阅读（三）

1.《繁星》中发人深省的格言小诗比比皆是，如：成功的花，人们只惊艳她现时的明艳，（          ），（           ），（           ）。

2.冰心在《繁星》、《春水》中把“生离”比喻成（      ），吧“死别”比喻成（       ）

3.冰心不知道家是什么，但她深深知道家的作用，她曾这样写家:“家”是什么？我不知道；但（             ）。

4.中国有句俗话：“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”《伊索寓言》中（           ）也讲的是这个道理。

5.团结就是力量，《伊索寓言》中（            ）告诉了我们这个道理。

6.《伊索在造船厂》中伊索讲了个故事，其中描绘了土吸水的情况，土地一次吸水露出了(    ),第二次吸水现出了（         ）。

7.《狗鱼》中鱼狗为了防止人的捕捉，在（         ）做窝。

8.《狮子与鹿》中，（           ）逮住了一只小母鹿。

9.《谁更长久》中，（           ）的生命更长久。

10.蚂蚁英雄在（    ）受到尊敬，而在（      ）却受到冷落。

11.《聪明的小绵羊》中牧羊人是循着（    ）找到小样的。

12.《两个仇人》给我们的启示是：（                              ）。

13.《牧人和狼》中的狼披上羊皮的原因是：（         ）.

14.《蚂蚁》一篇中，蚂蚁因为（             ）受到了惩罚。

二、简答题

1.有人比喻青年的人生就好比一张白纸，刻印在上面随意书写，但冰心告诉我们为了未来的美好，还是要小心描绘。她是怎么说的？

 

 

2.荣誉有时候会成为我们前进的绊脚石。冰心在《繁星》中用哪首小诗告诫了我们？

 

3.《该不该怪驴子》中，农夫为什么打驴子？

 

4.《狐狸的尾巴》中，狐狸的尾巴为什么会掉下来？

 

5.《儿子、父亲和画上的狮子》中，儿子是如何死去的？

 

6.《狮子、狼和狐狸》中的狐狸是怎样杀死狼的？

名著阅读（三）答案

一、1.然而当初她的芽   浸透了奋斗的泪泉   洒遍了牺牲的血雨

  2.朦胧的月日   憔悴的落花

  3.烦闷、忧愁、都在此中融化消失

  4.《猫和鸡》

  5.《公牛和狮子》

  6.山峰 原野

  7.海边悬崖上

  8.狐狸

  9.真花

  10.农村  城里

  11.铃声

  12.期望别人厄运的人，自己也不会有什么好结果，只是时间早晚不同罢了。

  13.服装可以使外貌改变，借此获得很多食物

  14.不满足于自己的劳动所得，不愿辛勤劳动，经常偷邻居的果实。

二、1.青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描绘你现在的图画。

2、冠冕？是暂时的光辉，是永久的束缚。

3.因为驴子践踏了庄稼。

4.狐狸的尾巴冻在了冰面上，为了不使狐狸被人们捉住，狼咬断了狐狸的尾巴。

5.用手打画在墙上的狮子，不料有根刺扎了儿子的手，引起发炎，蔓延到大腿根，引起发烧，很快死去。

6.骗生病的狮子说趁热披上狼皮可以治病。

 

 

              金牌每课通

第一单元检测卷

1.伊索生于公元前6世纪，      （国籍）寓言作家。他的代表作是         

2.冰心原名谢婉莹诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾成为“      ”、“     ”

其三大主题是      、       、        。这三大主题构筑了冰心思想内核“            ”。

第二单元检测卷

（1）在诗歌创作上，我国现代作家冰心受到泰戈尔的影响，形成了独特的诗歌风格。下面的是选自她的《繁星》、《春水》，请从内容和形式上谈谈这首诗的特点。

  言论的花儿\开的越大，\行为的果子\结的愈小（                ）。

(2)《伊索寓言》充满生活的智慧和想象的魅力，宇《农夫和蛇》的故事就告诫人们：（                               ）。

第三单元检测卷

 

（1）冰心，原名（    ），中国现在文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“       ”著称。她的代表作《繁星》《春水》是（  ）集。

（2）《伊索寓言》是世界为学史上流传最广的寓言故事集之一，请写出你最为熟悉的三个故事的名称；如：（     ）、（        ）、 （        ）

第四单元检测卷

(1)冰心的诗集（     ）、（     ）是印度诗人泰戈尔（   ）的影响下写成的。

（2）《伊索寓言》篇幅短小而（         ），语言不多却（    ），广泛采用（      ）手法

第五单元检测卷

（1）冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人么公认的(     )最高成就，矛盾称为“   ”、“   ”

（2）《伊索寓言》内容丰富，有的影射当时社会现实，如（    ）揭露了当时统治者的残暴和蛮横;有的告诫人们对恶人千万不能心慈手软，如（    ）；有的借动物形象嘲讽人类缺点，如（        ）。

第六单元检测卷

（1）“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐的（    ）作家写的篇名。

（2）乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教它飞行。鹰劝告它，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到空中，然后将它松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。

上面的这段文字选自《      》，寓意是（                                ）。

         

 

                        金牌每课通答案

                      第一单元检测卷

 （1）（ 古希腊  ）（ 《伊索寓言》）

 （2）母爱、童真、自然  （  爱的哲学）。

                    第二单元检测卷

（1）从内容上看，告诉人们要脚踏实地，不搞夸夸其谈，富有哲

理；从形式上看，篇幅短小，语言形象、精炼，对比鲜明。

   （2）对恶人千万不能心慈手软

                    第三单元检测卷

（1）谢婉婷   爱的哲学   诗

   （2）《龟兔赛跑》、《狼来了》、《农夫和蛇》、《狼和小羊》等

                    第四单元检测卷

（1） 《繁星》、《春水》、《飞鸟集》

  （2）  寓意深刻   值得回味   拟人化

                   第五单元检测卷

（1）小诗  繁星格  春水体 

  （2）《狼和小羊》 《农夫和蛇》 《蚂蚁和蝉》

                  第六单元检测卷

（1）冰心  《繁星》

   （2）《伊索寓言》 那些好高骛远，不切实际的人必将失败