Samuel 今年7月份开学, 又转了一个新学校上Pre K 4（4岁学前班），就是为5岁的kindergarten在这里上。新学校，新同学，全新的课堂教学方式，Samuel很快就适应了，而且非常喜欢，因为课堂教学内容很丰富，Samuel也不觉得是在上课学习，感觉什么都是“玩”，所以每天都很开心。我通过Samuel的描述，还有老师平时照的一些课堂照片传到网上，加上我去Samuel班做义工几次，也是非常满意Samuel的新学校。（这年头找到一个孩子喜欢的，家长也满意的学校和老师不容易）。

       像Samuel 4岁班，现在开始教字母，单词，phonics（拼读），也开始了非常简单的reading（阅读训练，也是学单词的一部分）。教学内容很丰富，有体育课，音乐课，外语课（学西班牙语），cooking课（是做真的食物），和科学课（science class），都是通过各种“玩”来学。每星期学一个字母和一些数字，定一个主题。然后针对这个字母，学各种以这个字母为开头的单词，以及这些单词串起来的阅读。根据主题，这个星期所有的授课内容（绘本故事，手工，实验课等等）都是围绕主题来玩。
      Samuel妈的心得：这种“主题式”玩着学，我觉得很有借鉴意义。妈妈们也可以自己在家给娃每星期定一个主题，根据自己娃的兴趣和接受程度，有主题的选择绘本和各种手工或其它活动，和孩子一起玩，这对大人自己来说也是一个非常好的学习机会。因为确定了主题之后，要在纷繁复杂的资料中选择适合自己孩子的，然后花时间一起阅读一起讨论，在这个过程中，我们自己也会学到很多以前不知道的东西。大人的兴趣其实已经相对固定了，但是不应该让自己的偏好过多的影响孩子，因为他们有无穷的潜力和求知欲去探索很多。

照片分割线。很多课堂生活照片是老师拍的传到学校网站，所以像素低效果不好，也有一些是我去班级做义工的时候拍的。

每天早上送上学，老师都会设置4个区放置不同类型玩具（每天都更换的），小朋友们自由玩

放学，小朋友们在等家长接。这过程也没闲着，一边听故事一边等


Samuel放学心情都很好


和Samuel拥抱的，是Samuel上学第一天就交到的好朋友：一个印度小朋友


某天去接Samuel有点晚了，他一个人在图书角看书

小朋友们都跑的很开心，也都完成了30圈目标。


跑到后来还是挺累的。但是每个小朋友都坚持了下来

西班牙语课。老师全程都是西班牙语讲，没一句英文。

cooking class（烹饪课）。都是上午10点做真食物，做完直接当snack零食加餐吃掉。

cooking class（烹饪课），都是很简单的食材切切摆摆，摆的造型和授课“主题”有关。弄好后小朋友直接吃掉


这是音乐课，除了教唱歌和简单乐理知识，也经常玩一些简单乐器

根据授课主题也经常会请一些其它职业的人来。这是消防员来给小朋友们讲消防知识。

学字母E，那个星期的主题是Eggs。

各种关于E的绘本，其中有名的是下面这个苏斯博士的书

然后实验课，小朋友自己动手做了好多绿鸡蛋绿ham肉（鸡蛋和火腿肉都是家长捐的）


做完之后品尝，投票喜欢还是不喜欢。。


这个是讲字母P的那个星期，主题是海盗。仔细看每个小朋友的海盗都不同。


实验课：海盗的百宝箱。小朋友们挑各种宝物，放入瓶子里。然后预测注入水后，哪些宝物可以浮起来。之后灌上水观察结果。


这是讲字母A的那个星期。。主题是Apple


小朋友自己做的阅读书：既做了手工，又通过简单阅读学单词。


实验课，做了很多关于苹果的实验。家长那个星期被要求都黄，绿，红苹果各一个。

先是尝味道


然后是品尝结果。。Samuel的都是yum（可口）


观察

然后通过观察，做了苹果结构的小手工



观察苹果是否可以浮在水面

先预测，然后做结论。。小朋友自己画的水纹，加上贴苹果位置来说明是浮是沉。


观察苹果籽和叶子是否浮起来



预测和结果

Samuel的新学校，新课堂，我真是特别喜欢这个实验课。感觉一个星期一个主题，各种实验做下来，小朋友真是学到了很多。做的过程小朋友也锻炼了follow实验步骤的能力。
这是墙上贴的：mad about science。 小朋友们做的疯狂科学家

Samuel班级的门上有每个小朋友的照片

多姿多彩的课堂生活，Samuel学的开心，玩的开心。。妈妈也开心