幼儿园老师告诉我，午饭后儿子主动把她叫过去，给她表演唱了一首：“ABCDEFG”。

真的吗？这小子在家可从来都给我唱的是：“ABCDEF妈”，要不然就是“ABCDEF天”,ABCDEF能到G真是不容易啊。

在家他唱歌老是搞怪，很少能正正经经地唱完一首歌。比如，小燕子这一首歌，一般只能到“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”，“啦啦啦哇哇哇啊啊啊呜呜呜。。。。。。。。。。。。。”就开始出现了，弄得我教的兴趣也全无。偶尔老老实实把歌词能完整顺一遍，那调子也是被故意地七拐八绕，绕到他姥姥的姥姥家去了。

这个毛病大概从两岁开始的。那会我给他讲“司马光砸缸”的故事。当讲到“司马光搬起了大石头，把缸砸破了”的时候，他立即打断我：“司马光搬起了大石头，砸到婆婆了！”

“为什么要砸到婆婆啊？”不懂他为什么如此篡改。

回答我的是一连串笑声，然后再也不听我讲完了。

过了一会，我又跟他说，司马光砸缸，他答，司马光砸婆；我再说，砸缸！他再答，砸婆！还没等我再三说，他已经司马光砸婆，司马光砸草，司马光砸树，司马光砸路灯，司马光砸车车，司马光砸保安叔叔。。。。。。。。。。见啥砸啥，砸倒了一大片，就是没砸到那“缸”身上！

这样的例子真是不胜枚举。奶奶教的“小老鼠，偷油吃”到了他那就变成了“小老鼠，偷油锅”，有时候还要“偷油婆”，真是不知道婆婆怎么他了，老跟婆婆过不去。

我只担心他以后上学了读书了，也这样，那怎么是好啊？