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伦敦小豆立规矩守规矩收拾玩具好习惯管教与合作育儿 |
分类: 育儿感想 |
管教与合作,我们该如何做?

写了一篇让豆豆守规矩的文章,很多妈妈都对我们如何让豆豆养成收拾玩具的好习惯很感兴趣,问我们是如何做到的。其实,像所有其他的宝宝一样,豆豆小时候也不愿意收拾玩具,在豆爸爸的引导、管与教下,慢慢地终于养成了好习惯。
豆豆爸爸管教豆豆身教多于言谈,无时不刻在用自己的行动影响着豆豆,要求豆豆做的,自己一定会首先做到,豆豆暂时做不到的也一定会想办法帮助豆豆慢慢建立好习惯,而且,最关键的是豆爸爸很坚持原则,这一点豆豆心里很很明白,知道说了的就一定要做。
豆豆小的时候也不愿意收拾玩具,玩具总是堆满一地,玩个没完,这不是孩子的错,孩子和我们大人的观念不一样,他不会认为玩具铺满地是乱,而是好玩儿,所以不会愿意收拾,收拾了,就不能玩了。姨妈在的时候总是在豆豆睡觉时帮豆豆把玩具收拾整理好,豆豆一起来总是不到两分钟就把所有的玩具又都摊了出来。后来,豆豆渐渐长大了,玩具也越来越多,我们开始要求豆豆要自己收拾玩具。开始时,每次我们让豆豆收拾玩具,豆豆并不是很愿意,总会讲很多条件,说出很多的理由不收拾,或是干脆不理不睬,装聋,走开,有时还会逗我们说:你们说什么呢?我听不见。
后来,我们就和豆豆一起给豆豆定了个规矩,除了豆豆的车和一些大的玩具外,其它玩具均按项目分类装箱,玩完的玩具一定要收好了才能玩下一种玩具。最开始,豆豆并不能很好的执行,有时候着急玩新的玩具就不愿意收拾玩过的,有时候太累了也会找理由躲避,还会用哭来挑战我们的极限。但每次,豆爸爸都会讲清道理,想办法让豆豆一起来收玩具,很少强行命令豆豆,但从不妥协,坚持原则,每次都是把收玩具或干家务变成了豆豆愿意参与的游戏或是对豆豆的竞争挑战,我自己觉得豆爸爸的这种管教方式很值得效仿和推荐。
试想我们大人自己坐在沙发上对宝宝说,请你把你玩完的玩具收拾好,宝宝会有什么样的反应,通常会是装聋不理会你,或是直接对你说不,你要是依了宝宝,以后就会说话不算数,要是和宝宝生气,对他喊或强迫宝宝收拾,效果也一定不会好,但要是用豆爸爸的方式,把命令变成游戏或挑战,就会有不同的效果,不要强行命令宝宝自己去收拾,而是对宝宝说,“快点来,看看咱们谁收的最快,或是说:看看你能不能比爸爸收的更快,或是,我们比赛好不好,看看谁收的最快最好”,这样,宝宝认为是玩游戏,就一定会来参与,而且把收玩具当成游戏和挑战,很快就能完成,时间久了,宝宝做的多了,就会自然而然地养成好习惯。
最典型的一次是让豆豆收最近很喜欢玩的麻将牌,豆豆喜欢用麻将牌搭建自己喜欢的停车场,然后,开着自己喜欢的小车在里面跑,有时候还可以建成各式各样的形状,让爸爸妈妈收费停车,可麻将牌不像是其它的大玩具,要码放到盒子里,收拾起来很麻烦,需要很大的耐心,豆豆最爱玩儿麻将“停车场”,可又最不爱收拾麻将,每次豆豆不想玩麻将了,知道难收,就会说:“我实在是太累了,你们帮我收吧,我先玩会儿别的”,豆爸爸一定会坚持,告诉他:不收可以,但不收拾好就一定不能玩别的玩具,然后再想办法把收玩具变成竞赛游戏,让豆豆参与,最终达到收拾好玩具的目的,而且,每次豆豆收好玩具,豆爸爸都会及时表扬豆豆,有时候还会奖给豆豆一枚不干胶贴画。
收麻将牌时豆豆最喜欢的游戏方式就是分类,帮助爸爸寻找一样的麻将牌,或是按数字找下一张牌,这样既教了豆豆,又收拾了玩具,一举两得。另外,收拾所有玩具用的最多的方式就是比赛,看谁收的最快,竞赛总让人兴奋和紧张,豆豆总是边收边忍不住笑,可认真了。豆爸爸有一次和豆豆一起比赛收拾散落一地的玩具车,豆豆小人儿就一路小跑,找遍了房间的各个角落,收拾的可彻底了;还有一次也是收拾豆豆的小车,豆爸爸就换了一个方式,用了一块箱子板让豆豆拿每一辆车做着滑梯滑进箱子,最终高兴地收拾好了玩具车。
让我印象最深的一次可能是豆豆出水痘时的一次,当时豆豆正在发烧,全身都是水痘,豆豆玩完麻将牌,就是不愿意收拾,而且,开始用哭来抵抗,我当时心软,跟豆爸爸说算了吧,别难为他了,我们帮他干了就得了,可豆爸爸坚持有病也要坚持守规矩,最后豆爸爸找到方式让豆豆一起收拾,爷俩高高兴兴地收拾好了麻将,又接着玩小火车的玩具。我过后总是会反思,要是我自己可能就不会有那么多的耐心和时间坚持,自己干完得了,既省时,又省力,可那样宝宝就会了解到如何可以不守规矩,以后再实施就会更难了。
豆豆的幼儿园也是要求小朋友一起收拾玩具,而且,每完成一个小时的自由活动的时间,都会让小朋友自己收拾玩具,有时候也会有小朋友不参与收拾,老师会主动问不愿意收拾的小朋友愿意不愿意来帮助老师和小朋友,这样,小朋友也会乐意参与,久而久之,就会成为习惯。
管教宝宝,让宝宝和大人合作,听从大人的话,有太多的学问,家长的态度一致,坚持原则,再加上耐心、恒心和爱心,和大人对宝宝好行为的不断赞美、及时表扬和适当的鼓励,宝宝就一定会养成很好的习惯,而任何一个好习惯的形成都不会一蹴而就,需要家长的耐心和坚持,坚持几次不行的事,几十次一定能成。
豆豆的新爱,用麻将牌码出各种形状的停车场

乐趣无穷,每次都能码出新奇的形状,宝宝不需要昂贵的玩具

豆爸爸在和豆豆一起收拾麻将牌,边认边收,一举两得

看看豆豆开心地收拾,开始时还不愿意呢

就要完成了

就要合上的时候发现说明书没放好

认真地放回去,哈哈,完成了!


写了一篇让豆豆守规矩的文章,很多妈妈都对我们如何让豆豆养成收拾玩具的好习惯很感兴趣,问我们是如何做到的。其实,像所有其他的宝宝一样,豆豆小时候也不愿意收拾玩具,在豆爸爸的引导、管与教下,慢慢地终于养成了好习惯。
豆豆爸爸管教豆豆身教多于言谈,无时不刻在用自己的行动影响着豆豆,要求豆豆做的,自己一定会首先做到,豆豆暂时做不到的也一定会想办法帮助豆豆慢慢建立好习惯,而且,最关键的是豆爸爸很坚持原则,这一点豆豆心里很很明白,知道说了的就一定要做。
豆豆小的时候也不愿意收拾玩具,玩具总是堆满一地,玩个没完,这不是孩子的错,孩子和我们大人的观念不一样,他不会认为玩具铺满地是乱,而是好玩儿,所以不会愿意收拾,收拾了,就不能玩了。姨妈在的时候总是在豆豆睡觉时帮豆豆把玩具收拾整理好,豆豆一起来总是不到两分钟就把所有的玩具又都摊了出来。后来,豆豆渐渐长大了,玩具也越来越多,我们开始要求豆豆要自己收拾玩具。开始时,每次我们让豆豆收拾玩具,豆豆并不是很愿意,总会讲很多条件,说出很多的理由不收拾,或是干脆不理不睬,装聋,走开,有时还会逗我们说:你们说什么呢?我听不见。
后来,我们就和豆豆一起给豆豆定了个规矩,除了豆豆的车和一些大的玩具外,其它玩具均按项目分类装箱,玩完的玩具一定要收好了才能玩下一种玩具。最开始,豆豆并不能很好的执行,有时候着急玩新的玩具就不愿意收拾玩过的,有时候太累了也会找理由躲避,还会用哭来挑战我们的极限。但每次,豆爸爸都会讲清道理,想办法让豆豆一起来收玩具,很少强行命令豆豆,但从不妥协,坚持原则,每次都是把收玩具或干家务变成了豆豆愿意参与的游戏或是对豆豆的竞争挑战,我自己觉得豆爸爸的这种管教方式很值得效仿和推荐。
试想我们大人自己坐在沙发上对宝宝说,请你把你玩完的玩具收拾好,宝宝会有什么样的反应,通常会是装聋不理会你,或是直接对你说不,你要是依了宝宝,以后就会说话不算数,要是和宝宝生气,对他喊或强迫宝宝收拾,效果也一定不会好,但要是用豆爸爸的方式,把命令变成游戏或挑战,就会有不同的效果,不要强行命令宝宝自己去收拾,而是对宝宝说,“快点来,看看咱们谁收的最快,或是说:看看你能不能比爸爸收的更快,或是,我们比赛好不好,看看谁收的最快最好”,这样,宝宝认为是玩游戏,就一定会来参与,而且把收玩具当成游戏和挑战,很快就能完成,时间久了,宝宝做的多了,就会自然而然地养成好习惯。
最典型的一次是让豆豆收最近很喜欢玩的麻将牌,豆豆喜欢用麻将牌搭建自己喜欢的停车场,然后,开着自己喜欢的小车在里面跑,有时候还可以建成各式各样的形状,让爸爸妈妈收费停车,可麻将牌不像是其它的大玩具,要码放到盒子里,收拾起来很麻烦,需要很大的耐心,豆豆最爱玩儿麻将“停车场”,可又最不爱收拾麻将,每次豆豆不想玩麻将了,知道难收,就会说:“我实在是太累了,你们帮我收吧,我先玩会儿别的”,豆爸爸一定会坚持,告诉他:不收可以,但不收拾好就一定不能玩别的玩具,然后再想办法把收玩具变成竞赛游戏,让豆豆参与,最终达到收拾好玩具的目的,而且,每次豆豆收好玩具,豆爸爸都会及时表扬豆豆,有时候还会奖给豆豆一枚不干胶贴画。
收麻将牌时豆豆最喜欢的游戏方式就是分类,帮助爸爸寻找一样的麻将牌,或是按数字找下一张牌,这样既教了豆豆,又收拾了玩具,一举两得。另外,收拾所有玩具用的最多的方式就是比赛,看谁收的最快,竞赛总让人兴奋和紧张,豆豆总是边收边忍不住笑,可认真了。豆爸爸有一次和豆豆一起比赛收拾散落一地的玩具车,豆豆小人儿就一路小跑,找遍了房间的各个角落,收拾的可彻底了;还有一次也是收拾豆豆的小车,豆爸爸就换了一个方式,用了一块箱子板让豆豆拿每一辆车做着滑梯滑进箱子,最终高兴地收拾好了玩具车。
让我印象最深的一次可能是豆豆出水痘时的一次,当时豆豆正在发烧,全身都是水痘,豆豆玩完麻将牌,就是不愿意收拾,而且,开始用哭来抵抗,我当时心软,跟豆爸爸说算了吧,别难为他了,我们帮他干了就得了,可豆爸爸坚持有病也要坚持守规矩,最后豆爸爸找到方式让豆豆一起收拾,爷俩高高兴兴地收拾好了麻将,又接着玩小火车的玩具。我过后总是会反思,要是我自己可能就不会有那么多的耐心和时间坚持,自己干完得了,既省时,又省力,可那样宝宝就会了解到如何可以不守规矩,以后再实施就会更难了。
豆豆的幼儿园也是要求小朋友一起收拾玩具,而且,每完成一个小时的自由活动的时间,都会让小朋友自己收拾玩具,有时候也会有小朋友不参与收拾,老师会主动问不愿意收拾的小朋友愿意不愿意来帮助老师和小朋友,这样,小朋友也会乐意参与,久而久之,就会成为习惯。
管教宝宝,让宝宝和大人合作,听从大人的话,有太多的学问,家长的态度一致,坚持原则,再加上耐心、恒心和爱心,和大人对宝宝好行为的不断赞美、及时表扬和适当的鼓励,宝宝就一定会养成很好的习惯,而任何一个好习惯的形成都不会一蹴而就,需要家长的耐心和坚持,坚持几次不行的事,几十次一定能成。
豆豆的新爱,用麻将牌码出各种形状的停车场

乐趣无穷,每次都能码出新奇的形状,宝宝不需要昂贵的玩具

豆爸爸在和豆豆一起收拾麻将牌,边认边收,一举两得

看看豆豆开心地收拾,开始时还不愿意呢

就要完成了

就要合上的时候发现说明书没放好

认真地放回去,哈哈,完成了!

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