让讲故事成为每天的一部分，让看书成为享用一生的好习惯



豆豆喜欢看书，也喜欢听故事，每天晚上睡觉前就是豆豆读书、听故事的时间，豆爸爸把豆豆的书都放在豆豆伸手可及的地方，只要豆豆有空闲的时间，就会拿出喜欢的书看，久而久之，豆豆养成了每天都看书的好习惯。

豆豆不到一岁的时候，最喜欢有声音、可以玩儿的书，豆爸爸给豆豆买了很多音乐图书、玩具图书、还有很多画面简单的立体图书；豆豆开始学说话时，开始喜欢看认知的书，爱上了识车大全、动物大全等认知的书，学到了不少知识。后来，豆豆一岁半到两岁时，开始可以听懂情节简单的故事了，豆爸爸又买了很多适合豆豆年龄、情节比较简单的故事书，这个阶段豆豆最喜欢重复，每个故事都要重复很多很多遍，永不厌烦，每次读完书都会马上要求再读一遍，很多故事豆豆自己都可以倒背如流了，但还要爸爸妈妈给他讲。

两岁以后的豆豆，开始自己选书，和爸爸一起去图书馆借喜欢的书，和爸爸一起去书店买自己喜欢看的书，可以读情节复杂的故事，可以明白很多书中的道理，也就开始了他的十万个为什么，问的问题很多，观察力让人惊佩。豆豆三岁了，开始要求给我们读书讲故事，叙述他理解的故事，还能自己编故事，常常是绘声绘色、津津有味。

每天临睡前是豆豆和爸爸妈妈法定的读书的时间，每天晚上，豆豆自己会选一本书，爸爸选一本，妈妈选一本，最先由爸爸读的书就会永远属于爸爸，最先由妈妈读的书就会永远是妈妈的专利，豆豆自己选的书，他知道该属于谁来读。最近，豆豆爱上了一套北京阿姨送的中文书，这套书原来是姨妈每天给他读的，姨妈走了就一直没看，这几天几乎每天都会选这套中文书，让我给他读中文，也许是想姨妈了吧。

三本书读完，豆豆知道就该关灯睡觉了，有时候睡不着，就会要求再讲几本书，如果再讲书，豆豆就一定要参与，要看、还要问很多问题，就会异常的兴奋，不好入睡。所以，很早以前我们就开始利用这段关灯以后的时间给豆豆做一天的总结，有时候，豆爸爸也会给豆豆讲他自己小时候的故事，和他杜撰的很多故事，后来发现在很困的时候杜撰故事很难，需要集中精力，不然讲着讲着自己就接不下去了。

豆豆现在渐渐长大了，越来越懂事了，所以，充分利用这段关灯后、入睡前的时间就很重要，这段时间现在就演变成了我和豆豆讲豆豆故事的时间，我们关上灯，用豆豆的大名儿Christopher做主角，用他一天的经历做故事的内容，每天豆豆都会听得很入神，我也会把一天豆豆的好的表现，有意识地再做鼓励和表扬，豆豆每天都会听着自己的故事入睡，因为要让豆豆闭上眼睛妈妈才正式开始讲，每天讲不一会儿豆豆就会入睡，有时候妈妈也会跟着豆豆的故事一起睡着，因为故事是以豆豆一天做的事情为依据，所以很容易。

每天的故事都会从：今天是几月几日，星期几开始，让豆豆从中熟悉这些时间的概念，然后是豆豆的英文全名，因为平时从未有人叫豆豆的正式名字，只有到医院或正式活动中才会有人叫，豆豆有时候不是很习惯，这样讲故事，就可以在豆豆上幼儿园前让豆豆熟悉自己的正式名字和时间的概念。每天的故事一定是有重点的，想要让豆豆继续做的事情，一定会强调，加深印象，不想让豆豆做的一定告诉他这样不好，这些故事有时候很管用，比如：豆豆每天睡觉前会自己主动收拾好玩具，因为他知道他一定会在晚上的故事中得到表扬的。

豆豆喜欢读书，喜欢去图书馆和书店，以下是一组豆豆在瑞典时到图书馆看书、在书店买书的照片，