三岁四个月的健健体验了人生的第一次告别，又开始了一段新的学校生活。

健健在原来的幼儿园从两岁开始已经呆了有一年多，在那儿有不少的好朋友和喜欢的老师，只是这个学校彻底贯彻大部分美国preschool的作风，每天都是描红傻玩，嘻嘻哈哈。尽管给他报名参加了课外的语音班，总觉得还是浪费了很多大好时光。前一阵趁有空又对周围的学校考察了一番，左思右想还是决定换一个学校，去多学一点东西。

上周五旧学校最后一天，小人早就知道那天是他的last day，一到学校逢人便说“today is my last day”，见到课外的语音老师也说，连学校里做饭的厨师也不放过，貌似很高兴的样子，弄得我很尴尬，好像要迫不及待离开这个学校一样。

下午去接他，正在帮老师收拾玩具，老师说他一天都超级乖，好像知道什么一样。最后收拾好东西，健健和小朋友们一一挥手道别，说“I love you”，“I’ll miss you”。最后主动的和老师拥抱亲吻，老师也送给了健健离别礼物。看得我心里酸酸的，颇有点不忍（主要是我是最经不得离别的人，每次大大小小的离别都要掉眼泪）。心里真是百转千回，也不知道这样的决定是否是正确的。小人倒是一点没什么，高高兴兴的离开了。一直到出了幼儿园的大门，我让他和幼儿园再见，问他有没有点难过，他说有一点点，因为以后再也看不见小朋友和老师了。弄得老妈心里不是滋味。不过没过几分钟就又开心了，唠叨着可以去新学校了。真的少年不知愁滋味，小人的世界里多的更是快乐。这样很好。

今天去了新的学校，表现出乎意料的好，早上和老师拥抱了一下后就和爸爸妈妈再见了。上班的时候上网偷看了好多次（学校每个教室有两个摄像头，连饭厅操场都有，父母可以随时上网偷看），小人都在忙碌的玩着。下午接他挺高兴的，貌似一下子就喜欢上了新学校。但愿是个正确的决定。

其实这么大的孩子已经很能适应生活中的变化了，看看我们家的方法：
1. 提前几个星期告诉小朋友生活中会有变化，让他有所准备。
2. 事先带小朋友实地观察一下，让他有一个感性的认识。
3. 告诉小朋友为什么会有这样的变化，小朋友很明白事理的。
4. 不遗余力的称赞小朋友能适应新环境，是一个“big boy”，“good boy”（呵呵，我们家一贯的洗脑方式）。

看小人真的是长大了，买了十二英寸的新自行车，上面一部分包装还没拆呢，就驾轻就熟的围着小区骑了一小圈。