这节课的主要任务是关于预防手足口，程程老师上课就讲小博士幼儿园有个班级已经出现一例手足口，原本要停课三周，结果有的家长不愿意，说孩子没人看，那个班只好隔离式上课，不与别的班来往。庆幸的是亲子园还没有发现手足口，可是院方领导说了，必须严格按照规定程序上课，否则就会扣任课老师工资。

要求是：1、家长带孩子上亲子课，进教室不能只穿着袜子，要更换上自备新的舞蹈软底鞋，否则不能进教室。

2、上课的宝宝要准备软底鞋进教室，课前课后都要洗手，并且这节课将重点讲关于正确的六步洗手法，两周后宝宝们考试过关。宝宝要掌握六步洗手法，能够自己洗手，等待老师考核。

3、可自愿选择是这一段时间是否来上课，尽量不带孩子去玩公众场所的室内游乐设施。

4、家长和孩子回家后，将外出衣服脱掉放在外衣架上。及时更换在家穿的衣服。

先说这节课的内容，这次去的孩子不少，一共九个，教室内显得拥挤。

一、课前强调完后开始自我介绍，在家长身边简单介绍，在老师玩具的诱惑下，几米开口介绍，只是声音小。

二、走蒙氏线。

三、播放《找朋友》的音乐，宝宝们拍手。

四、实践环节：胶皮小人手拉手，将同一颜色的胶皮小人的手穿插在一起，手拉手。

领来工具盘后，几米能够按照规定将所有胶皮小人按照颜色分类，然后将同一颜色的穿插，最后将所有小人手拉手连接在一起，这个内容比较简单，完成较好。

这一过程发生了一个小插曲，几米完成的很快，然后就深情款款的看着旁边的小一一MM，抓住一一MM的小手，一一急忙把小手抽出来，并扭过头去。。。哈哈~~伤自尊啦~~~

五、学习新儿歌并做球操： 球儿圆圆

球儿球儿圆圆，我把皮球举起来。（宝宝与家长面对面共同握住皮球，随音乐节奏把皮球举高再放下）。

球儿球儿圆圆，我把皮球放下来。（宝宝与家长面对面共同握住球，随音乐节奏把球放地上用球点地）

球儿球儿圆圆，我把皮球滚过来。（宝宝与家长面对面，把皮球滚过来，滚过去）

球儿球儿圆圆，我把皮球拍起来。（宝宝与家长面对面练习双手拍球）。

家长可引导宝宝在家玩各种球的游戏；并练习做《球操》。这个环节叫“感统亲子活动”。

 这个环节几米玩得很开心~~~

六、六步洗手法：老师在前面示范，家长和宝宝一起做。

 后来下课大家都去洗手，人太多，我没有来得及拍下几米洗手的全部，只拍了一部分。从网上找了几张图给亲们看下：

过程不复杂，但是对于自理能力差的几米得好好锻炼下，他倒是会洗手，可是和爸爸学习的方法和老师讲的有出入，得好好练习哪，两周后还要考试呢。下课了几米在洗手间洗的不亦乐乎的，还很像那么回事，就是步骤不全。

听说这种病3岁左右是高发期，真可怕。预防手足口没有什么更妙的法子，就是勤洗手。

几米这节课表现不错，专注力好，能够参与到老师的活动中。。。