昨晚，我那一岁十一个月的儿子，在玩积木游戏，用几块立方体棱椎体搭了一个小桥后，告诉我桥下面是水，并且还哗哗的表演了一下水是怎么流动的，人可以在水里游泳。。。

我坐在一边看着他，然后告诉他，我们出去划船时也遇到过这样一个桥，小船是怎么过桥的呢？

我让他找来一张纸，给他叠了一艘带棚子的小船。让几米告诉我小船怎么过桥呢？

几米让小船顺利的从桥洞里穿过，小人从桥上走过。

我顺势在船上加上了一个小球，随口说：“小球太大了，桥洞太矮，拉着球的小船怎么过桥呢？”

呵呵，在提这个问题时，我也还没有想好答案，球不能从船上拿下来的情况下如何通过桥洞？

哈哈哈~~~我可爱的儿子下一步的举动，让我和他爹都忍不住拍手叫好。

几米毫不犹豫的告诉我带着球的小船可以从这里走，他从小桥的外围河面绕过去啦~~小船顺利的到了我指定的位置~几米自己说自己真棒！O(∩_∩)O哈哈~

很简单的过桥方法，因为周围是水嘛~~~~

原来宝贝儿在实际体验中获得的知识远比自己的说教来的更直接。因为他几乎每周都去划船，所以他很了解水面的环境，也知道桥洞的结构，知道在水上和桥上行走的规律。人可以在水里游可以在桥上走，船却只能从水上走而不能从桥上面通过。

其实这个小游戏也是一种宝宝的发散思维训练，更能看出宝宝的思维模式。看来，将宝贝儿带到大自然，是锻炼宝宝思维方式的最佳途径。对孩子而言，只有亲身体验获得的快乐才是真正的快乐；只有亲身获得感受和认识才是“真知识”，才会在心灵深处留下痕迹。

几米最近在家的排行榜是：奶奶第一，爸爸第二，妈妈第三，我也不知道咋得罪他了，一下子沦落到第三位。可能与我对他的喜怒无常有关系，总是这也限制那也限制的。。。伤心。。。他以后会知道，付出最多的永远是当母亲的。。。

和奶奶玩钓鱼游戏，钓上来一条小鱼，奶奶说：“鱼太小了，只够一个人吃得，奶奶不吃了，几米自己吃吧。”没想到人家小东西很有孝心，心里就装着奶奶，接着说“两人吃”，坚决要和奶奶一起“吃小鱼”。

昨晚用手机随便拍了几张照片，也没来得及调成夜间模式，特别黑特别不清楚，亲们凑合着看看

搭建小桥

小船可以通过桥洞，自己试了试前后都可以

加上小球的船，比桥洞高

我以为几米会强行过桥，人家懂得智取——绕行