《小毛虫》《语文园地七》《祖先的摇篮》练习

第一部分：知识要点

    《小毛虫》《语文园地七》《祖先的摇篮》是本周学习的3篇课文。通过本周的学习，学生能够认识33个生字，读准2个多音字；会写17个生字；能借助提示将故事；能根据课文内容，展开想象；能清楚自己想养小动物的理由；能仿照《祖先的摇篮》第二、三小节说出人们还会在祖先的摇篮里做些什么。

第二部分：典型例题

一、看拼音写词语。

zhng qí    fng zh   zn yàng    bù mn     xio sh

二、用“√”给加点字选择正确的读音。

挣脱（zhng  zhèng）  规律 (lù l)  尽管(jn  jìn)   绒毛(yóng róng)

仿佛（fú fó）         愉快 (yú yù)  竭力(jié  jiè)   挪动 (nu nuó)     

第三部分：易错题型

1．给加点的字选择正确的意思。

【摸】A.用手接触或轻轻抚摩。B.试着了解，试着做。

(1)摸索(　　)　　　　　　(2)摸头(　　)

(3)这床被子摸上去很柔软。(　　)

【揭】A.把覆盖或遮挡的东西拿开。B.揭露。

(4)揭老底(　　)  (5)揭幕(　　)

(6)他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。(　　)

2．按要求完成练习。

(1)“劝”字的偏旁是“____”，作偏旁时最后一笔会变成____。“堆”字的“土”字旁，作偏旁时最后一笔变成____。作偏旁时笔画会改变的还有：女、____。

(2)“转”字的“”字旁，书写时笔顺是____________。

“特”字的“牜”字旁，书写时笔顺是____________。

3．补充《二十四节气歌》，并回答问题。

(1)一年共有____个节气，每个季节有____个节气。

(2)二十四节气中唯一一个既是节气又是传统节日的是____。在此节气里，人们要____。

(3)立春的下一个节气是____。

(4)我知道“暑相连”是指(　　  )和(　   　)，“冬雪雪冬”中的两个“雪”指(　　   )和(　   　)。

第四部分 拓展联系

松鼠的尾巴

    小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴，可它不知道尾巴有什么用。

一天，松鼠妈妈要去采松果，对小松鼠说：“屋子脏了，你打扫一下。”“没有扫帚，我怎么打扫哇？”小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。”松鼠妈妈说完，就出去了。小松鼠找遍了全身，最后，发现只要把尾巴收拢，就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干干净净。

一个阳光灿烂的早晨，小松鼠在树枝上跳跃着。突然，一只黄鼠狼顺着树干爬上来。小松鼠一看，扭头就跑。黄鼠狼紧追不舍，把小松鼠逼到树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴，往树下跳！”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说的往下一跳，张开的尾巴像降落伞一样，它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树，小松鼠早就无影无踪了。

    冬天来了，大雪纷飞。小松鼠和妈妈藏足了过冬的食物，躺在屋子里准备睡了。“乖乖，盖上你的被子！”松鼠妈妈说。小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地刮着，小松鼠却感到很暖和。

    小松鼠想，我的尾巴真顶用啊！

1. 短文中“ABB式”的词语是      ，“AABB式”的词语是        。

2. 读了短文，我知道小松鼠尾巴的特点有（      ）。（多选）

A.又大又蓬松  B.有厚厚的毛  C.非常灵巧  

3. 小松鼠的尾巴能做什么？判断正误,正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）能打扫卫生。（   ）

（2）能当被子盖。（   ）

（3）能帮自己化妆。（   ）

4. 小松鼠的尾巴还有好多用途呢，你知道哪些？快告诉大家。