二下语文第五周周清（3月6日-3月10日）

班级：            姓名：           

第一部分：知识要点

本周学习了《语文园地二》《神州谣》等内容，通过课文的学习，要求学生会认26个生字；会写9个生字，背诵《日积月累》。学习乐于帮助他人的精神；能想象句子描写的画面。

第二部分：典型例题

一、看拼音，写字词。

b wén        mèi mei          liú liàn         liàn liàn bù sh

（     ）    

 ho xiàng        jng sè          yì p m         qng qiú

（    ）     （     ）      （    ）     （    ）

第三部分：易错题型

二、比一比，再组词。 

波（         ）       恋（         ）      味（         ）

泼（         ）       变（         ）      妹（         ）

三、照样子，填入合适的词语。

例:（碧绿碧绿）的河水

（　　   　）的稻田 （　　   　）的云朵 （　  　 　）的河水

四、想象图中的画面，将句子补充完整。

1．路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像 __________________ 。

2．草地上长出了一个个小蘑菇，像 __________________ 。

五、给句中加点的词语选择正确的解释。（填序号）

经过    过程；经历。通过（处所、时间、动作等）。

1．小红要经过一个花园才能回到家。（   ）

2．你给大家说说事情的经过吧! （   ）

特别 与众不同；不普通。格外。

3．这本书特别厚。（   ）    4．这个玩具的样子很特别。（   ）

六、按要求填空。 

(1) 补充谚语。

予人玫瑰，____________________。

平时肯帮人，急时____________________。

与其锦上添花，不如______________送炭。

(2) 选择上面的谚语填空。

上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子，这次奶奶意外摔伤，李大娘急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫‘______________________________________’。”

今天，同桌没有带水彩笔，我把自己新买的水彩笔借给了他。因为我知道：“___________________________。”

第四部分：拓展闯关

七、 读短文，完成练习。

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱（gng）出了一个树坑。

没有箩（luó）筐（kung）运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧，不要紧，我有一皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。”小象跑到河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。

1．三个小伙伴分别做了什么?请根据短文内容连线。

2．三个小伙伴是怎样栽树的?请按顺序填上序号（        ）

培土 施肥  挖坑  浇水  栽树

3．读了这个故事，我明白了（　　　）

A．要把自己该做的事情做好。

B．发挥自己的长处，相互合作，就能把事情做好。

参考答案

一、 波纹、妹妹、留恋、恋恋不舍、好像、景色、一匹马、请求

二、 波纹、泼水、留恋、变化、妹妹、味道

三、 金黄金黄的、雪白雪白的、碧绿碧绿的

四、柔软的绿毯、一把把绚丽多彩的雨伞

五、

六、1.手有余香 2、有人帮  3、雪中

4、平时肯帮人，急时有人帮

5、予人玫瑰，手有余香

七、1.

.

3.