陈鹤琴的家庭教育原则16条

　　●教孩子是从小教起的。

　　●游戏式的教育法。

　　●不要骤然命令孩子停止游戏或停止工作。

　　●孩子应有看图画、画图、剪纸的机会。

　　●孩子应有玩沙、塑泥、穿珠、锤击、浇花的机会。

　　●叫孩子做事，不宜太易，也不宜太难，须在他的能力以内而仍非用力不可的。

　　●我们应当按照孩子的年龄知识而给予适当的做事动机。

　　●做父母的应当利用儿童的好奇心，作为教育儿童的一种良好动机。

　　●凡孩子能够自己做的事，你千万不要替他做。

　　●做父母的，最好用积极的暗示，不要用消极的命令。

　　●诱导比恐吓、哄骗、打骂都来得好。

　　●做父母的应当教育孩子爱人。

　　●对于教育孩子，做父母的应当在孩子面前采取同一态度。

　　●当孩子做错事的时候，做父母的应当重责其事，轻责其人。

　　●做父母的对待孩子应当有相当的礼貌。

　　●做父母的不应当以一己之喜怒来支配孩子的动作。 附：陈鹤琴教子故事

    陈鹤琴(1892-1982)先生是我国现代幼儿教育的创始人之一。早年毕业于清华大学，后留学美国获教育硕士学位，解放后曾任南京师范学院院长。他曾以自己的孩子为研究对象，进行了长期连续的儿童发展研究，并著有《家庭教育》一书，提出了“游戏就是工作，工作就是游戏”的早期教育观念。　陈鹤琴认为，无论什么人，受激励而改过很容易，受责骂而改过却比较难。小孩子尤其喜欢听好话，听鼓励的话，而不鼓励听恶言。著名教育家陶行知极力推崇此书，曾为书作序，说“愿与天下父母共读之”。原书提出早期家庭教育原则101条，现选摘16条，与今天的年轻父母共读。

转自中国教师成长网