加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

(2015-01-22 09:15:52)
标签:

等压线

正午太阳高度

气压

水循环

启迪慧想文综

分类: 学海无涯(地理同步课堂指导)

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)
第一单元:地球在宇宙之中
一、宇宙
1.概念:___________和__________的统一体,是运动、发展和变化着的____________世界。
2.特征:
(1)物质性:宇宙中有多种多样的物质,叫_________。常见的自然天体有_________、_________、_________、_________、_________、_________、星际物质等,其中_________和_________是最基本的天体。

(2)运动性:
 ①天体系统的形成:天体之间相互_________、相互_________形成天体系统。
 ②主要级别和层次:
 总星系 →银河系→太阳系→地月系高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)(1)写出图中字母所代表的行星名称:
A________,G________,H________。

(2)与地球相邻的两颗行星的代表字母是____________、____________。
(3)小行星带位于________和________(填代表字母)轨道之间。
(4)图中属于类地行星的是____________;属于巨行星的是____________;属于远日行星的是______________。(均填代表字母)
3.地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于                      ,其外部原因是①大小行星           ;稳定安全的宇宙环境;②稳定的        条件;地球自身的条件:①     距离适中,提供            ;地表水呈液态的形式存在;②     适中,吸引住适合呼吸的大气;③       适中使得          变化不大。
4、周期

 

时间

旋转角度

意义

恒星日

23564

360°

地球自转的真正

周期

太阳日

24小时

360°59

         周期

5、速度

角速度

          外,任

何地点的自转角速度

均为_______

线速度

         逐渐减

小;      最大,_   __

0

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)2、(1)太阳主要成分是____和    ,表面温度为___ _,太阳能量的来源是:       ;其能量以   的形式释放出来。太阳辐射能由赤道向两极       
太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市         
太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市         
(2)太阳活动最主要的类型是    。它们是太阳活动的重要标志,分别出现在太阳大气层的    和    ,其活动周期为      年,它们同步起落体现了太阳活动的     性。
(3)太阳活动对地球的影响主要有                                                 

公转

       

一个        

3656910

一个                         

规律:近日点(   月初)较    ,远日点(   月初)较     

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习) (2)         :昼夜半球的分界线。在此线上太阳高度是_________度。在太阳直射点上正午太阳高度是_________度。晨昏线的判断方法:白天走向黑夜叫        
(2)确定地方时:
(1)晨线与赤道交点的经线地方时是      。如BN
(2)昏线与赤道交点的经线地方时是       。如AN
(3)昼半球中央经线地方时是12时。如
        
(4)夜半球中央经线地方时是24时或0时。如   
        
(3)时间计算:东    西    。(加减)地方时:因     而不同的时刻,经度每相差1度,时间相差        。60°E为10时,则80°E为       时时区。为了统一标准,国际上把     划分为一个时区,全球划分为24个时区。
区时:每个时区         的地方时作为全区使用的标准时,相邻时区相差    小时,每往东一个时区,
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)区时早    小时;每往西1个时区,区时晚   小时(东早西晚)。本初子午线为8时,则北京时间为       ,纽约为      

(4)地转偏向力的规律:南半球    偏,北半球    偏,赤道上不偏。    
(5)太阳直射点的回归运动
原因:           存在,地球的       (自转或公转)运动。
黄赤交角=回归线的度数     黄赤交角与极圈的度数互余
黄赤交角=晨昏线与地轴的最大夹角
(7)各节气的特点研究

 

夏至日

冬至日

春分或秋分日

正午太阳高度的分布规律

    向南北两侧       

   向南北两侧    

   向南北两侧    

正午太阳高度的最大值范围

 

 

不填

正午太阳高度最小值范围

 

 

不填

昼夜长短

北半球昼        

南半球昼        

北半球昼        

南半球昼        

全球           

出现极昼范围

   

 

 

不填

  

节气

时间(前后)

直射点位置

移动方向

昼夜长短情况(北半球)

春分

     

 

    

 

夏至

     

 

    

 

秋分

     

 

    

 

冬至

     

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(8)天文四季的划分依据:             季节变化,
     气候划分:    月为春季、     月为夏季、     月为秋季、      月为冬季。

定点练习题
例:读左图,回答:
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)1.A地昼长为        小时。  B地夜长为          小时
2.A地日出时间为        
例:读右图,回答:
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)1.A地夜长为          小时。 B地昼长为         小时
2.A地日落时间为            

1)图中A、B、D三点中,太阳高度小于0°的是    点,等于0°的是        点。D点的正午太阳高度是 ______。

(2)图中A、C、D三点中,与B点时刻相同的是      点,与B点太阳高度相同的是      点。

(3)此时北京时间是   

(3)昼夜长短计算的方法
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)1)根据日出或日落时间进行计算
昼长时数=(12-日出时间)×2=(日落时间-12)×2    夜长时数=(日出时间-0)×2=(24-日落时间)×2
2)根据昼弧或夜弧所跨的经度范围计算:   昼长(夜长)=昼弧(夜弧)/ 15°

 

第二章从地球圈层看地理环境 
第一节岩石圈与地表形态
1、(1)地震波分为      ,    波速度较快,    波只能通过固态。
(2)岩石圈是软流层以上的地幔部分和地壳的全部,主要由岩石组成。

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

 高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

 

 

 

 

 

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

 

(1)判断图中代表的物质名称:  A___  B___ C___ 

(2)写出下列数字所代表的意义:A                              
①                   ③         ④       
1、(1)

作用形式

能量来源

表现形式

对地表形态的影响

内力作用

 

                        

 

外力作用

 

                     

 

(2)外力作用的地貌(举例)
流水的侵蚀地貌:                    ,黄土高原的          地貌。流水的堆积地貌:河口附近          ,山口          。风力的侵蚀地貌:                   。风力的堆积地貌:                   

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)2、内力作用的足迹,最常见的有褶皱和断层。
 (1)  :地壳运动产生的强大挤压力,使岩层发生弯曲变形。褶皱隆起常形成山脉:如          、阿尔卑斯山、安第斯山等;判断方法:        方向,岩层上拱起(凸)的称为         、岩层下(弯曲)凹的称为        。岩层新老关系:背斜:岩层中间老两翼新;向斜:岩层中间新两翼老
(2)褶皱形成的初期背斜成山,向斜成谷;一段时间后,背斜成谷,向斜成山
   向斜成山的原理:                                                        而形成山岭。  
   背斜成谷的原理:                                                        而形成谷地。 
现实指导意义:   储油、   储水;      下方建隧道,原因                            
        顶部建采石厂,原因:                                     。铁路、公路、桥、水库应避开          ,岩层不稳定,易诱发地震;水库易漏水。
(3)板块构造:岩石圈由   大板块的组成,板块处在不断的运动当中,板块内部比较      ;交界处比较       ;我国成为世界多火山地震国家的原因:                                   
(4) 岩层断裂后发生明显位移,上升一侧往往形成         ,如我国的                     下降一侧往往形成         ,如我国的               。断层处往往形成沟谷、河流。
3(1)流水作用:上游       ,中游         ,下游        
 (2)在河流堆积地貌中,        是比较典型的地貌类型。山前形成           ,河流中下游       (凹、凸)岸形成         平原;河流入海口常形成        三角洲。

 第二节 (1) 大气圈与天气、气候高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)1、大气圈的结构——大气的垂直分层
(1)大气在垂直方向上分为                       
划分的依据是:                           
(2)对流层的主要特征是:气温随高度增加而     ;空气对流运动显著;天气现象复杂。
(3)平流层的主要特征是:气温随高度增加而增加;大气以水平运动为主,气流平稳。高层大气对人类的意义是:有若干电离层,能反射短波无线电波,对         有重要作用。
2、(1)      是地球大气的最重要的能量来源,         是近地面大气的最主要、直接的热源。
(2)有云的白天气温不会太高与          作用有关,有云的夜晚气温不会太低与          作用有关。高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)1)、多云的夜间,为什么气温比晴天高?(夜晚多云,增强了大气逆辐射,所以气温比晴天高
2)、在深秋,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?
人造烟幕能增强大气逆辐射,减少夜晚地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用,所以可防御霜冻

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)(3)大气运动  能量来源:        ,根本原因:               
形式:    运动和    运动。最简单的形式:         ,最常见的形式:       
(4)热力环流:形成原因:                   
   垂直方向规律:受热的地方       (运动),       (近地面或高空)形成高压,受冷的地方       (运动),       (近地面或高空)形成高压。
水平方向规律:在同一水平面上,总是由       压流向      压。

(5)风形成的直接原因:                  
高空大气风向是        和        的共同作用的结果,风向最终与等压线      
近地面大气风向是               和         的共同作用的结果,风向最终与等压线         。风向北半球    偏、南半球    偏。

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)定点练习:看图题填空,做出等压线小结——理解掌握气压的知识
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)1)气压与海拔关系:海拔越高,气压越低。
2) 同一水平面上大气密度大的地方气压较高(气压的高低只是对于同一高度而言)。
3)水平面上,风总是从高压区吹向低压区。(压风关系
4)判断气压高低:高压向上凸、低压向下凹(压线关系

5)高空与近地面气压相反、同一水平面气压相反。(压压关系

6)热上冷下。(压流关系

7)热低冷高。(温压关系

8)上阴下晴。(流气关系
总结——热力环流原理过程

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)3、(1)大气环流:赤道到两极的热力环流形成前提条件:                   
形成原因:                                      
   三圈环流形成的三个假设条件:                                                 
                                                                     
   (2)三圈环流所对应的地面气压带风带:全球共有     个气压带,    个风带,其中有     个低气压带。由于     的季节移动,气压带和风带在一年内也做周期性季节移动。就北半球来说,大致是夏季   移,冬季   移,移动       个纬度。
总结:在气压带、风带分布图中,先依据高、低气压带的分布确定水平气压梯度力,再根据所在半球确定偏转方向 (以北半球为例) 

 (3) 夏季,大陆增温比海洋     ,大陆上形成       ,切割       气压带
冬季,大陆降温比海洋     ,大陆上形成      ,切割       气压带
分别写出名称:7月份亚欧大陆上形成    ;太平洋上形成         ;1月份亚欧大陆上形成    ;太平洋上形成        
(4)季风环流
    东亚季风:范围:我国东部,朝鲜半岛和日本等地区。风向:冬季          风,夏季          风。成因:                         
南亚季风:范围:印度地区,我国的西南地区。       风向:冬季          风,夏季          风。成因:夏季风主要成因:                         冬季风主要成因:                         

 高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

(5)影响气候形成的因子:               、            、              、                

气候类型

成因

分布规律

气候特征

热带雨林气候

         控制

南北纬        之间

全年            

地中海气候

              交替控制

南北纬      大陆    

夏季       冬季       

温带海洋性气候

终年受        控制

南北纬      大陆    

     全年降水     

热带季风气候

                       

北纬       大陆 

全年                

亚热带季风气候

 

南北纬    大陆  

夏季       冬季       

温带季风气候

 

北纬      大陆  

夏季       冬季       

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习) 第二节:(2)  常见的天气系统 

锋面

概念

表示方法

过境时

过境后

冷锋

    气团主动向

    气团进攻

 

        、刮风、降温天气。

气压      、气温     、天气转晴。

暖锋

    气团主动向

    气团进攻

 

连续性降雨,降水在锋     (前、后)

气压      、气温     、天气转晴。

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)冷、暖锋的判断:
 (1)看雨区范围及位置                               (2)看过境前后气压、气温变化
(2)气压系统

 

中心气压

垂直方向

水平运动方向

天气状况

气旋

 

 

            

 

反气旋

 

 

            

 

 高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

第三节水圈与水循环
1、(1)、地球水体的种类      ,其中海洋水占地球水体的    %。冰川水占陆地淡水的      
(2)、陆地水的最主要的补给水源     ,内流河的最重要的补给水源    ,东北河流春季汛期主要由      补给,夏季汛期主要由   补给。河流水、湖泊水、地下水存在互补关系。黄河下游   补给    。         
(3)认识水循环的各个环节的名称。
组成内陆循环的各环节                           (3个)组成海上内循环的是                  (2个) 
组成海陆间循环的各环节                                           6个)台风登陆属       环节,江河入海属         环节,它们都属于      循环。塔里木河只参与        循环。人类对水循环影响最大的环节是:               

2、水循环的意义:①水循环联系了地球的四大圈层,促进了水体更新,维持了水的动态平衡。②实现热量传输和物质循环,影响自然环境,促进化学元素的迁移。③在循环中不断进行势能和动能的转换,产生流水的侵蚀,不断塑造着地表形态。高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)定点练习题:(1)水循环的原动力是___________
(1) 海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水(A)______形成水汽,水汽被(B)________到陆地上空,在适当的条件下凝结形成(C)_____,降落到地面的水,通过(F)__________和(D)__    _______ 又返回海洋,这种水循环称为_________循环,它使陆地水不断得到_______、_________,使水资源得以_   ____  P所代表的水循环叫_________,N所代表的水循环叫____________。
2(1)读下图回答问题:高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)
                    判定该图所处的        半球。
                    若为夏季,此图为           (陆地或海洋)
                    若为洋流影响,该图为        (寒、暖)流的高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)影响。

(2)海水运动形式除洋流外,还有                   。洋流形成
的成因有                
a、b、c、d形成是由于        
a、d由于   风吹拂,
b、c由于   风吹拂。
e、f,性质上属于   。在太平洋里e、f分别是  流和   流。在大西洋里e、f分别是       流和          流。
  高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

(3)         增温增湿,        降温减湿。        流航行,速度快,节省燃料,             处往往多雾。四大渔场的成因。北海渔场位于           和           交汇处   北海道渔场位于         和           交汇处;纽芬兰渔场位于     和     交汇处   秘鲁渔场形成的原因:                       。 
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习) 
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)

 

 

第三单元从圈层作用看地理环境内在规律——自然地理环境的整体性与差异性
1、(1)地理环境是由                和生物等要素组成,他们五大要素间“相互联系  相互制约  相互渗透”。
(2)自然地理环境整体性表现:①地理环境各要素之间是密切联系的,与环境总体特征协调一致。②环境各要素之间相互制约,“牵一发而动全身”。③不同区域间的相互联系,一个区域的变化不可避免地影响到其他区域甚至全球。
2、垂直分异规律与     分异规律较相似,山地所在纬度越     ,海拔越    ,垂直带谱数目越多,垂直带谱越明显。
赤道到两极地域分异规律:典型地区:      维度     典型大洲:   

沿海到内陆地域分异规律典型地区:       维度      典型大洲:    高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)小结:影响雪线高低的因素有两个:
一是温度,阳坡温度高,雪线高,阴坡温度低,雪线低;
二是降水量,迎风坡降水量大,雪线低,背风坡降水量小,雪线高。
两个因素哪个影响为主很难区分,但在珠峰表现为降水量的影响要大于温度的影响。

 

第四单元从人地关系看资源和环境
1、自然资源矿产资源:土地资源、水资源、生物资源、气候资源
2.再生力分为:非可再生资源和可再生资源
3、共性特征:分布的不平衡性、资源间的联系性、数量的有限性、利用的发展性
4、(1)气候变化的阶段:地质时期:距今跨度大、周期长的气候变化;人类历史时期(一般指1万年左右),气候变化是     ,仪器观测时期,近代气候变化显著特点是气温     ,1860年以来,全球气温上升    0C
(2)全球变暖,既有自然原因(气候的周期性变化),也有人为原因,①燃烧   燃料向大气中排放大量的   。②     ,危害:(1)引起      ,对沿海低地构成威胁。(2)影响农业生产(3)影响水循环。措施:控制排放温室气体措施                     ,增加温室气体吸收措施                    ,其他适应气候变化的措施                    
5、自然灾害含义:是指在自然界发生的,对 人类生命和财产构成危害的事件。

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)6、我国洪涝灾害频繁发生的原因:
(1)自然原因:降水集中于夏季,且多暴雨。季风气候的不稳定性,降水季节变化和年际变化都很大,导致洪涝灾害多发。

(2)人为原因:乱砍乱伐,植被破坏严重。水利工程年久失修,河道淤塞,泄洪能力差。
大量河道、湖泊、被淤、被填,缺乏蓄洪、泄洪场所。人口众多灾情严重
(3)、措施:采取工程措施与非工程措施相结合,两者兼顾、标本兼治。    
工程措施:                              ,提高对洪水的调蓄能力。                          ,防止洪水漫溢。                        ,加快泄洪速度。开辟                    ,开挖                ,降低洪水水位。             
7、(1)泥石流:含有大量泥沙、石块等固体物质的洪流,是山区常见的地质灾害。滥砍滥伐、毁林开荒等人类的不合理的经济活动,如在一定程度上加剧的发生;特点:暴发突然、历时短、来势凶猛,运动速度快、能量巨大,具有强大的破坏力。
(2)危害:堵塞江河、摧毁城镇和村庄、破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、生产和生活以及环境造成很大的危害。

(3)发生条件:1).流域内有大量易于搬运的破碎固体物质2).数量大并能在较短时间内汇集的水。3).有坡度较大的沟谷

补充拓展、能力提升:
一、地球的运动规律:

1、在下图中标出自转和公转方向、节气及其时间、近日点和远日点及时间、画出各位置的夜半球。

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)2、在右图中标出3月1日和7月1日,并写出上海此段时间正午太阳高度和昼夜状况及变化:
3、昼夜长短的判读、变化规律及计算
(1).昼夜长短的判读:晨昏线把所经过的纬线圈分割成昼弧和夜弧。同一纬线圈上,若昼弧长于夜弧,则昼长夜短,反之昼短夜长;赤道上全年昼夜等长。
(2).昼夜长短状况规律:太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短,且越向该半球高纬地区,其白昼时间越长,与太阳直射点的移动方向无关。
(3).昼夜长短变化规律:太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球的昼变长,夜变短,且纬度越高昼夜长短变化幅度越大。与直射点位置无关。
4、正午太阳高度的分布变化规律
(1)正午太阳高度,其变化特点是由直射点所在纬度向南北两侧递减
(2)计算:H=90°-|φ±δ|(H为正午太阳高度,φ为某地纬度,δ为直射点纬度,若φ与δ在赤道同侧取“-”,不同侧则取“+”)
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习):1、右图表示的节气为北半球____;画出A地的昼弧,其昼长时间是________,日出时间是________;A地昼夜状况及变化_________________
2、此日太阳直射点位置____________;全球正午太阳高度的分布规律___________________;此日北京的正午太阳高度___________。

二、大气的运动规律:
1、热力环流
形成原理:热力环流是由地面冷热不均而形成的一种环流形式。
 2、气候形成因素

气候因子

对气候的影响

举例

太阳辐射

是造成气候差异的最基本的因子,决定该地区所处的热量带

全球形成了热带、亚热带、温带、亚寒带、寒带等不同的气候类型

大气环流

一方面调节全球热量和水汽的分布;另一方面,它本身也是一种气候现象,主要影响降水

不同气压带、风带控制下形成不同气候类型

下垫面

地面状况不同,直接影响到大气中的水热状况

海洋和陆地、平原与山地、裸地和植被覆盖地、迎风坡与背风坡、暖流与寒流

人类活动

改变大气成分和含水量,向大气释放热量

全球气候变暖

改变地表的物理特性和生物特性

破坏植被,引起局部气候干旱

4、等压线分布图:
(1)读等压线分布图时要注意的几个方面
a.读等压线疏密程度和气压差。
b.读等压线形状确定高低气压、低压槽和高压脊等。
c.读最大值和最小值,结合题目其他信息确定南、北半球或海洋、陆地或季节。
d.若有绘图内容,一般要求绘制槽线、脊线、锋面及雨区、风向,或者根据气压值绘制等压线。
(2).等压线的判断与应用:a.判断气压场:高气压中心、高压脊、低气压中心、低压槽
b.判断天气情况:高气压中心——晴朗;高压脊——晴朗;低气压中心——阴雨,大风;低压槽——阴雨。
c.判断风力的大小:
同一幅等压线图上,等压线密集区,风力大;等压线稀疏区,风力小;比例尺越大,水平气压梯度越大,风力越大;比例尺越小,水平气压梯度越小,风力越小。相邻两条等压线数值差越大,水平气压梯度越大,风力越大;相邻两条等压线数值差越小,水平气压梯度越小,风力越小。

三、水的运动规律:
世界洋流主要是由大气运动形成的风海流组成的,因此,记忆时不要死记硬背,要结合气压带分布和海陆分布记忆。

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)四、地质地貌规律:

1、构造地貌

2、外力作用与地表形态:

(1)注意弯曲河道:凹岸侵蚀,凸岸堆积 
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)(2)新月形沙丘:丘体两坡不对称,迎风坡凸出而平缓(等高线稀疏),坡度在5—20度,背风坡凹入而较陡(等高线稠密),倾角在28—34度。

(3)冲积扇、冲积平原和三角洲有什么区别,怎么判断:
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)同:都是流水沉积地貌
异:冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。在干旱、半干旱地区发育最好,由暴发性洪流形成,在一些山间盆地区尤为突出,通常被视为荒漠地形的特征。
    冲积平原是由河流沉积作用形成的平原地貌,是河流中下游,长期冲刷两岸,泥沙沉积而成。
三角洲是河流流入海洋或湖泊时,因流速减低,所携带泥沙大量沉积而形成。从平面上看,像三角形,顶部指向上游,底边为其外缘。
五、地域分异规律:
1. 非地带性: (1)几类非地带性因素:海陆分布、地形起伏、局部环流和洋流、局部岩石性质的变化等。
(2)几种主要的非地带性:
a.地带性自然带的缺失:南纬60°附近缺少亚寒带针叶林气候  成因:南纬60°缺少大陆  
b.自然地理现象的斑状分布:沙漠中的绿洲  成因:冰雪融水和地下水的分布  
c.地带性自然带空间分布范围受到约束:美洲西部各自然带沿海岸狭长延伸  成因:受科迪勒拉山系的阻挡  (南美洲安第斯山脉以西的热带荒漠带纬度跨度大,由于大气环流[离岸东南信风]和沿岸寒流[秘鲁寒流]的影响)  
d.大陆东西两侧自然带分布纬度位置的差异:亚欧大陆亚寒带针叶林带,大陆西岸分布纬度高,大陆东岸分布纬度低  成因:大陆东、西岸的洋流不同(西岸:北大西洋暖流东岸:千岛寒流)
3、垂直分异规律
(1)乞立马扎罗山的雪线北坡高于南坡的主要原因:乞力马扎罗山位于赤道以南5度左右,在赤道附近不存在明显的阴坡阳坡,因此自然带的差异主要取决于降水,南坡位于东南信风的迎风坡,降水较多,雪线也应低于北坡。
(2)阿尔卑斯山南坡的雪线比北坡高的原因:南坡,为地中海气候,夏季炎热干旱,冬季温和较多雨;北坡为海洋性气候,雨量比地中海气候地区多,温度也较低,因此,南坡雪线比北坡高。

 

 

小试牛刀:吉林省汪清县第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试地理试题
班级         姓名
一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)
1.图1是“天体系统层次示意图”,序号与其表示的天体系统对应正确的是

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)A.①──地月系          B.②──银河系 
C.③──太阳系           D.④──河外星系
2.不属于太阳活动对地球的影响的是
A.长江口河水向南偏,使北支水道不断淤塞
B.影响地面的无线电短波通讯
C.世界许多地区的降水量的年际变化与太阳活动的周期有一定的相关性
D.产生磁暴现象
3.下列有关地球自转运动的说法,错误的是
A.地球自转的方向是自西向东  B.地球自转时,地轴北端始终指向北极星附近
C.恒星日长于太阳日     D.地球自转的真正周期是一个恒星日
4.北京时间2011年11月3日凌晨1时30分左右“神州八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器实现刚性连接,形成组合体。组合体形成时,伦敦(中时区)的区时为               
  A.11月2日17时30分              B.11月2日16时30分
 C.11月4日1时30分            D.11月3日9时30分
5.北京和上海两地的自转线速度和角速度相比较,正确的是
A.两地的角速度和线速度都相同        
B.两地的角速度和线速度都不相同
C.两地的角速度相同,线速度上海大于北京
D.两地的线速度相同,角速度上海小于北京
6. 关于晨昏线(圈)的叙述,错误的是       
A.晨昏线(圈)将地球划分为昼半球和夜半球
B.晨昏线(圈)上的太阳高度永远是0°
C.晨昏线(圈)在地球表面上由西向东推进
D.晨昏线(圈)任何时候都将地球平分
7.关于2010年1月4日这天,太阳直射点的叙述正确的是  
   A.位于北半球,正向北运动     B.位于南半球,正向北运动
   C.位于北半球,正向南运动     D.位于南半球,正向南运动
8.图1中,昼夜温差最大的是高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)读“大气受热过程示意图”(图3),回答9~10题。高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)图3
9.图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是
A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射   B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C.地面辐射、大气辐射、太阳辐射   D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
10.  近地面大气主要、直接的热是
A.地面辐射        B.太阳辐射       C.大气辐射        D.大气逆辐射
11.下列几种热力环流示意图中,气流运动方向表示正确的是
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)12.有关图5中所示四地气候类型的说法正确的是高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)  A.罗马 ——温带海洋性气候              B.伦敦——地中海气候
 C.伊基托斯——热带雨林气候             D.上海——温带季风气候
13. 关于气压带、风带的叙述,正确的是
A.地球上有4个低气压带、3个高气压带
B.从高气压吹出的风均为偏南风
C.高气压带近地面气温总是比低气压带低
D.海陆热力性质差异破坏了气压带的带状分布
14.图6为近地面某气压场中受力平衡的风向图,图中字母c代表的是
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)A.水平气压梯度力    
B.地转偏向力  
C.摩擦力             
D.近地面风向
15.关于防治全球气候变暖的措施正确的是                
  A.各国要制定控制二氧化碳排放的政策,不要去管别的国家
B. 提高能利用技术和能利用效率,开发新能
C. 砍伐森林,满足人们对木材的需求
D. 禁止燃烧排放二氧化碳的矿物燃料
16.2012年11月12 日,我国北方地区气温骤降,局部地区出现大风和暴雪天气,给人们的出行造成不便,图7中各天气系统能表示该天气成因的是 

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)17.陆地各水体具有相互补给关系,下列河流水补给方式中最稳定的是
A.雨水      B.季节性积雪融水       C.地下水       D.冰川融水

18.图8中箭头所示为风向。该天气系统所在位置及名称为               

高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)A.南半球,气旋        
B.南半球,反气旋
C.北半球,反气旋      
D.北半球,气旋
19.“百川东到海,何日复西归”。对陆地水资更新起重要作用的是
A.海上内循环     B.陆地内循环      C.海陆间循环      D.三种一样重要
20.海洋水体运动主要动力是
A.盛行风         B.地转偏向力      C.海水密度差异     D.大陆的阻挡
图9为某海域海水等温线分布图,读后回答21~22题。
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)21.关于该海区所在半球和洋流性质的正确叙述是
A.北半球、暖流            B.北半球、寒流
C.南半球、暖流            D.南半球、寒流
22.关于该洋流对沿岸气候影响的正确叙述是
A.增温、增湿              B.增温、减湿
C.降温、增湿              D.降温、减湿
23.目前很多国家闹“水荒”的原因正确的是
A.全球淡水资的总量不断减少         B.水体污染严重
C.对水资的质量要求越越高         D.全球气候变热变干
24.下列关于内、外力作用的叙述,不正确的是
A.内力作用的能量主要自地球内部的热能
B.外力作用的能量自地球外部,主要是太阳辐射能
C.今天我们看到的各种地表形态都是外力作用的结果
D.内力作用总的趋势是使地表变得高低不平
25.下列有关山地对交通运输影响的说法正确的是
A.山地地形对交通运输的影响较小
B.在山地地区,通常会把交通路线地址选在地势相对和缓的山间盆地和河谷地带
C.为了达到线路的技术要求,在山地地区修建公路和铁路往往直线修建
D.同样的直线距离,山地地区的线路弯曲一般要小于平原地区
26.形成黄土高原千沟万壑地表形态的外力作用是
A.流水侵蚀作用                   B.内力侵蚀作用
C.流水沉积作用                   D.风力沉积作用
27.河口三角洲的形成原因是
A.流水侵蚀作用                   B.内力侵蚀作用
C.流水沉积作用                   D.风力沉积作用
28.从地理环境的整体性分析,下列现象中与我国西北内陆景观相符的是
A.气候干旱,降水少     B.流水作用强烈,物理风化微弱
C.流水侵蚀严重,风力侵蚀微弱   D.植被稀少,土壤有机质含量高
29.关于陆地环境由赤道到两极的地域分异,叙述不正确的是
A.是受太阳辐射在各纬度分布不均的影响
B.以热量为基础,与水分状况无关
C.是温度和水分条件共同作用下的产物
D.由海南岛到大兴安岭的热带——亚热带——温带自然景观的差异体现了这种分异
30.“牵一发而动全身”的俗语反映了
A.地理环境的地域差异明显
B.地理环境的整体性
C.地理环境各要素按其自身的规律而发展
D.地理环境的各要素都十分重要
第Ⅱ卷(40分)
二、非选择题(4大题,每题10分,共40分)

31.气读太阳照射地球示意图,完成下列问题。
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)(1)此时北半球节气是_________。
(2)此时太阳直射在_________上,并开始向_________移动。
(3)A点的正午太阳高度角是_________。B点昼长是_________小时,_________时日落。
(4)此时济南的正午太阳高度角达一年中最_________值,过三个月后昼夜长短情况为__________________。
32.读下图,完成下列各题。高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)(1)上图为_____ 锋示意图。该图所示锋面的移动方向是_________。
(2)C、D、E三地中气温最高的是_________地,气压最高的是_________地,属于阴雨天气的是_________地。
(3)该锋形成的降水多在锋_________(前、后)。
(4)该锋过境后的天气状况为_________。
33.图12为“洋流分布示意图”。读图回答下列问题。 
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)                                                     图12

(1)在图中四条线段上添画箭头,表示大洋环流的流向。
(2)图中①②③④海区能形成大渔场的是              
若在太平洋海域此渔场的名称是               
(3)洋流A从性质看属               流,洋流C其成因主要是受                影响。
(4)若B海域发生石油泄漏,洋流对其有利的影响是               ,不利影响是                
  (5)若在太平洋海域洋流B的名称              ,                   若在大西洋海域洋流B的名称               。                  
34.图13为“地质构造示意图”。读图回答问题。
高中地理学业测试阶段评估地理(必修1基础能力练习)                                              图13
(1)A处的地质构造是         ,岩层向       (上或下)弯曲。该地质构造的中心和两翼岩层的新老关系是                ;谷地形成的原因是              
(2)A、B、C三处中适于寻找地下水的是        ;适于修建地下隧道的是        ,该处适于修建地下隧道的原因是                            
(3)C处地质构造是       ,相对上升的岩体会发育成哪种类型的山?          


 
 

高一地理试题参考答案及评分标准

1.C  3.A  3.C  4.A  5.C  6.C  7.B  8.C  9.B  10.A  11.C  12.C  13.D  14.D  15.B  16.A

17.C  18.D  19.C  20.A  21.D  22.D  23.B  24.C  25.B  26.A  27.C  28.A  29.B  30.B

二、非选择题
31. (10分,每空1分)
(1)冬至日 
   (2)23°26´S(南回归线)  
   (3)66°34´   8(2分)    16(2分)
   (4)小     昼夜等长
32. (8分,每空1分)
(1)暖锋;自西向东
(2)C;E;D
(3)锋前
(4)转晴,气温升高(2分)
33. (12分,其他每空1分)
(1)画图略(顺时针)(2分)
   (2)①    北海道渔场
   (3)寒    东北信风(2分)
   (4)加快净化    扩大污染范围
   (5)日本暖流   墨西哥湾暖流(2分)

34、(10分)

(1):背斜   上   中心老,两翼新   背斜顶部因受张力,常被侵蚀成谷地
(2):B   背斜   天然气  拱形,不易塌陷,保证安全;地下水不易渗漏。
(3)断层  断块山
【解析】此题考查的是地质构造和构造地貌。
(1)根据岩层的弯曲形状及岩层的新老关系判断,A处为背斜,岩层向上弯曲。其中心岩层较老,两翼岩层较(2)从工程的安全性和稳定性及地下水运动等方面考虑适于修建地下隧道的是背斜。原因向斜是良好的储水构造,易于地下水的运动,使隧道积水;而断层的岩层不稳定,易发生坍塌。所以,背斜比较适于修建地下隧道。

(3)考查断层、断层地貌(断层山)

 

 

 

链接:

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有