2010届大学毕业生最重要的核心知识是销售与营销知识

    2010届大学毕业生最重要[1]的核心知识[2]是销售与营销知识，其满足度[3]较低，为78%；其次是教育与培训知识，其满足度为82%。

表   2010届大学毕业生的28项核心知识指标

单位：%

    数据来源：麦可思-中国2010届大学毕业生社会需求与培养质量调查。

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[1]核心知识重要度：用于定义毕业半年后正在工作的大学生所理解的各项知识在其岗位工作中的重要程度，分为无法评估、不重要、有些重要、重要、非常重要和极其重要6个层次，数据处理时把重要性处理为百分比，0代表不重要、25%代表有些重要、50%代表重要、75%代表非常重要、100%代表极其重要。
[2]核心知识：是指大学毕业生在校期间所掌握的28项知识。
[3]核心知识满足度：离校时掌握的核心知识水平满足社会初始岗位的工作要求水平的百分比，100%为完全满足。满足度计算公式分子是离校时掌握的核心知识水平，分母是工作要求的核心知识水平。