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大一新生职业规划的主题:试试看!

(2010-11-19 12:09:01)
标签:

职业规划

就业

大学新生

职业引路人

校园

教育

分类: 智看自己:职业规划和个人成长

http://s14/middle/59fa7666h9560208a1abd&690



他们说,在中国做电子商务相当于把航空母舰搬到珠峰。马云说:“我试试看”。

他们说,华人不能进好莱坞。李小龙说:“我试试看”。

他们说,黑人不能当总统。奥巴马说:“我试试看”。

他们说,没有人像这样跳舞。迈克杰克逊说:“我试试看”。

他们说,你没有办法从棒球场上回来。乔丹说:“我试试看”。

 

其实,很多人不是没有想法,关键缺乏去做的勇气。我们可能会常常遇到这样的境地:上课的时候老师找人回答问题,大部分都会偏离老师的视线,生怕自己被点到,因为害怕答不好,丢脸;有男孩喜欢一个女孩,但觉得自己条件不够或之前有过失败的经历,因此总是藏在心里,憋着难受;有的学生觉得自己表达不好,总是不敢在集体面前说话,因为在他们眼里就是“集体说话就会被人耻笑”;还有些毕业生总是认为500强一定是要中大等学校的学生,因此就不去试试看……

 

其实我还记得我读大学的时候,其实很多方面也不够自信,农村来的,相貌平平、个头不高、又很瘦小。特别是第一次英语测试成绩在班里基本倒数,在一个新的环境里自信心彻收到打击(因为以前英语成绩在高中班里都是前三),不过后来调整迅速。去了记者社,进了精神文明督导队,大二的时候还进了橄榄球队,基本都是别人说你不行的条件下我去挑战的!!特别是在橄榄球队,你这身材基本就是鸡蛋去碰石头!回想起来,自己的感慨就是:没有什么比完成别人口中办不到的事情更过瘾,因为在别人眼里你能做的,基本这可能都是别人做的。因此我在职业规划课上始终强调一点就是试试看,让自己的“可能性”多一点!

 

在课堂上我组织了一个游戏,星座分组!因为现在的8090后都挺关注星座分析的,特别在爱情和职业方面。为了让大家不要太被星座控制,形成“星座”模式的职业选择和爱情选择!毕竟只有12分星座,中国有13-14亿人口,难道就12种可能吗?下面是课堂上大家提出的一些问题和自己的计划想法。

 

 

困惑

希望提高的5大素质

课程期望

自己存在

干扰

愿意付出

星座

星期四

课程

 

星期一课程

星期四课程

 

星期一课程

星期四

课程

 

星期一课程

星期四

课程

 

星期一

课程

星期四

课程

 

星期一

课程

白羊座

没有目标、时间管理不当

浮躁、专业不了解

自信、团队、效率

交际、组织、团队、自信

人际、确立目标。

学会职业规划

习惯思维模式

考试方式

没写

手机资料、时间

金牛座

上课没精神、英语学不好

学习方式、制定计划?

自信、表达、气质、礼仪

交际、表达、学习能力、决策

创业、成长、好工作

交际沟通能力提高

精力有限

实际与理论的差距

没写

实践、提供资料

双子座

时间管理不当、迷茫

高数难

沟通

沟通、礼仪、自信、自立

提高自信、表达、执行力

交际能力、好工作

网络

生活压力、人际关系

没写

经验

巨蟹座

高数难、课程难

高数

自信、交际

沟通、组织、心理

坚定目标、自强自立

 

恋爱

 

 

 

狮子座

学生活动多、时间管理

学习与娱乐安排不够合理

 

交流、自信、坚强

仔细、责任、创新、 行动力

 

收获自信、学会规划

确定人生方向

 

社团活动、身体健康

 

 

时间

 

处女座

课程难、专业就业前景

爱的人名花有主 爱我的人惨不忍睹

礼仪、诚信、自强

幽默、 自信、 诚实

团结、执行

交流、 深发展

 

天气

 

 

时间、汗水、精力、金钱

 

天秤座

没有目标

科目难、活动多

自学能力、交际、决策

自信、独立、责任

综合素质

就业方向的确定

手机

理想和现实的差距

 

看书、时间

天蝎座

没有方向、课程难

活动多

耐心、交际、管理

交际、  心理承受力

好工作、奖学金

怎样找工作、怎得到乐趣

活动多

担心没有什么收获

 

时间和精力 积极配合老师 阅读老师博客

射手座

高数难

大学的学习方法、与人沟通问题

沟通、团队、执行

团队、 人际、创新、自我管理

奖学金、责任、心理

职业方向更明确

社团活动

电脑游戏、 与活动时间冲突

 

上课前预习 上课认真听讲思考 课后复习质疑

摩羯座

专业不了解、生活和学习的平衡

不知道如何规划自己的人生

交际、应变、团队、学习力

交际、抗压能力

 

规划能力

职业和人生规划、能提高自己交际交往能力

社团和学习的冲突

班里的活动或其他组织社团活动

 

每次积极参加培训课后与老师积极沟通、         课后上网查阅资源

 

水瓶座

偏科

消费高、 休息、 朋友、课程

礼仪、交际

交际 、 专业技能、 创新

学会规划、有领导力

交际 自制 专业技能 创新 身体素质

心情

很忙

 

没写

多看书

双鱼座

目标不明确

学习方式转变不适应 自学的意识不够 人际交往c

规划、沟通

学习、 人际交往

自信、表达、行动

希望得到就业创业的方面的技能、 提高自信

上网、活动

自行车容易丢失、         不知道如何更好地学习

 

 

多去图书馆看书学习、         多查阅一些有关职业规划方面的书籍

 

 (星期四课程:10级动物医学3、工业工程2、动物生技1信管4;星期一课程:10级动物科学3、动科饲料2、网络工程1、网络工程5

 

以上是第一节规划课同学们列出的问题。挺有意思的!其实大家都想在大学里好好学习自己想学的东西,找到自己理想的工作。但你有没有想过,为什么同一个班的学生收获却完全不同?为什么同看一本书的人会有不同的反应?同样是一个机会有人却视而不见有人马上行动?为什么同卵双胞胎会有完全不同的命运?原因很简单,虽然他们同在一个世界,但是他们看到的世界完全不同。因此首先要剔除限制自己的障碍,改变固有的思维模式,不要常对自己说:不可能,随便吧,其实这样挺好的啦,要是失败会怎样。。。

 

这两三年来我一直学习职业规划的内容,每一个人都有自己的天赋和兴趣,有时候只是自己没有很好地利用,因此在工作中会有抱怨、没有动力。。。编理由、找借口似乎成了一种自我设限和自我挫败的行为。如果抱怨作业交代不清、要求不合理、被人误解或是遭遇不公平的对待,那么你不仅把过错放在别人身上,也代表你无法控制你自己的人生。

 

真正的人生规划,就是要看到你和他们不一样。所谓批判性思维的建立就是如此。在人生规划上,我们最大的对手就是盲从的集体无意识。我们被像羊群一样培养,有一天却要被单挑出来面对自己的真实人生,面对人生的许多个人化的问题,越早觉得你和他们不一样,你才能越早开始真正的人生规划。职业规划,最直白的解释就是搞清楚我是谁,我要到哪里,我在哪里,我有什么。然后知道自己该做什么,坚持下去。人生职场不过40年,而这四十年的职业规划就像是三张财务报表(资产负债表、损益表、现金流量表),如果每个阶段的时间和内容对应得很合理,你的职业生涯就会事半功倍。

以上的表格的问题,如果认真对待,去行动,去开始,想必一定会有改变的。对自己说:“我试试看”。

送自己喜欢的一句话给大家,就当课程结束后的祝福:

勇于突破和冒险,因为不冒险就是最大的冒险。

请大家也跟帖祝福:))(注明:专业+姓名)

 

 

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