我从来不知道一个幼儿园大班的孩子,每天要上那么多的课程---要学那么多的知识---
9月开始,班主任老师已经严格按照课表的内容,正式上课了,并且每天都有课后作业,要求家长配合复习---
拿到教材,仔细拜读后发现还是比较有意思的---图文并茂---至少比我70年代上小学时学的内容要好看得多,但也难得多---
先说英语:除了课本外,还有一张CD盘,模拟课文内的会话,语调很正宗,特别是童音很好听!我一般只在路上放一会儿给孩子听---但孩子的反应绝对以一天的心情为主,高兴地话就很配合,跟着读一读,聊聊对话的内容---不高兴的话就干脆要求“关掉”---
第一课是小朋友过生日,主要教授ONE、TWO、THREE、FOUR---TEN


再说说数学,从理解各种形体开始,逐渐引入“0”的概念及数词、量词的用法---虽然有些知识孩子理解起来略感抽象,但通过比较形象的演示还是不难掌握的---


科学里的内容就比较复杂了,第一课开始讲“影子”,尽管课本解释得很清楚,可孩子还是很难理解影子是从哪里来的?以及光源和影子位置的关系---
说实话,有些自然现象很多大人都未必能搞明白---何况是5岁的孩子?


语言课就相对比较容易些,都是些短小的故事或儿歌---

相比之下,我倒觉得《健康》和《社会》的内容,对孩子的成长更加重要,也更加实用---课本中涉及到基本的保健知识及常规的安全意识,比如:记住父母的电话、回家的路线、刷牙的方法等等---




另外,学拼音的教材已经在上篇的《作业本上的涂鸦》中展示过了---
以下是大班孩子的课程表,每天的学习内容还相当丰富---
周一
周二
周三
周四
周五
上午
朗诵
主题
语言
数学
数学
绘画手工
下午
识字
健康
识字
科学
社会
英语
语言
音乐
英语复习 朗诵复习
朗诵复习 英语复习
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