除了孩子，其实父母也需要教育和成长。为了把孩子培养得越来越优秀，这8条建议，每一位家长都该了解。

农民种庄稼，光靠爱，不行，只有懂种庄稼之道才有好收成；教育孩子，仅有爱，不够，只有懂孩子的成长规律才有好未来。

发展的关键期是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快，最容易受影响。

如果在发展关键期对孩子施以正确的教育，他学习起来既快又好，往往能够收到事半功倍的效果；一旦错过关键期，学习就需要花费几倍的努力才能弥补，甚至将永远无法弥补。

学习咀嚼关键期（6个月）

秩序规范关键期（2.5-6岁）儿童行为习惯形成的关键期，这一时期形成的性格、行为、习惯往往到长大也不会改变。"三岁看大，七岁看老。"

语言发展关键期（3-6岁）

想象力发展关键期（2-8岁）

文化敏感期（6-10岁）这个时期的许多孩子，非常好奇，爱动脑筋，问题特别多。应该满足孩子的求知欲望。

黄金阅读期（8-14岁）如果错过了这一时期的科学阅读指导和大量阅读，将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。

独立关键期（12-15岁）这一段抓不好，孩子将永远长不大。

孩子上学之后，更需要父亲的关怀。作为父亲，必须意识到自己肩上的教育责任，与父母一起吃饭的孩子更优秀。

有研究机构调查：与父母一起进晚餐的孩子，能获得较好的营养，较高的学业成绩。不要在孩子吃饭和睡觉时进行教育；不要把和孩子交谈，都变成对孩子的教育。

父母改变，孩子改变。孩子的问题大多是父母教育不当造成的。孩子"生病"，父母一定要"吃药"。好父母就是一所好学校，父母是孩子的最好的"范本"。身教重于言教。做父母的，要与孩子一起成长。

美国著名教育家杜威说："儿童不是尚未长成的大人，儿童期有其自身的内在价值"。孩子进入青春期之后，极易将自己封闭起来，做父母的，一定要理解孩子，找到与孩子沟通的语言密码，但要注意惜"言"如金。

学习儿童教育学、心理学，多看一些家教书刊，了解孩子不同成长阶段的特点和规律，经常与孩子沟通，明白孩子在想什么，在做什么。

教育的最基本的目的是培养"正常的人"。"一只手""一只眼"和"一根筋"教育均不可取。换一种思路教育孩子。努力丰富自己的教育方法。

不少父母爱得糊涂，爱得错位，有时又爱得过分。不要培养"超级婴儿"。爱是一门艺术。爱需要表达也需要行动。有时一个拥抱胜过千言万语。爱要适度，不要让你的爱泛滥成灾。溺爱的结果是伤害。

孩子也有尊严，也要面子。当着外人的面数落孩子，不利于让孩子意识到自己的错误，反而会挫伤孩子的自尊心、自信心，给孩子的成长造成负面影响。

没有任何人能替代父母在孩子成长过程中的角色，不要以忙为借口，忽视了对孩子的教育。（乐泽教育）