这是一个概念的创新，这是一次理念的引领，这是一场教育装备的更新换代。

 党的十九大报告首次提出“幼有所教”，这是国家发出的重视学前教育的强烈号，在这样大的背景下，山东耀泰致力于尊重幼儿身心发展规律、尊重幼儿游戏天性，用先进的教育理念、科学的课程体系、丰富的游戏装备助力广大园长老师实现专业化成长，促进幼儿的全面和谐个性化发展，将幼儿园打造成一个真正的游戏乐园，助推幼儿园保教质量快速提升，推进幼儿园标准化、科学化、现代化建设的目标。

什么是区角配备模式？

教室划分为不同区域和边角，把玩具按功能分别放置在不同区和角，供孩子们上课所用，由于玩具种类少、数量不足，一节课不同区和角要安排不同主题，让每个小组分别活动，有些小组的玩具可能很快就玩完，有些小组可能要玩比较长的时间，这对课堂组织和教师指导都会带来很多不便，教学经验不足教师的教学几乎就是放羊。

什么是功能室配备模式？

把功能相近的区、角合并融合，改变原来较为单一的玩具放置办法，设置五大功能区：建构室、角色表演室、益智美工室、科学发现室、图书阅览室。由于教室功能减少，新建园可适当调整教室面积增加二至三间功能室，这样在校舍总面积基本不变的情况下，改变教学模式。现在在办的幼儿园可调整出一至两间功能室，也能完成功能室配备改造。功能室配备模式，玩具种类、数量充足，能使一个班级统一安排课程和活动，能使孩子在独立、合作、交流中不断进步，能使教师集中指导，减少了教学复杂程度，大大提高了教学质量和效益。功能室配备模式还可以将玩具整箱搬到教室，即可在功能室授课，也可在教室学习。功能室配备模式还能让广大家长感受到幼儿园配备的现代化和整体性。

 古语讲：3岁看大7岁看老，讲的是幼儿阶段的重要性。3岁时脑子重量已经达到成人大脑重量的80%，7岁时的智力已经达到成人智力的80%了。因此，幼儿教育决定人生未来，一个人、一个家庭、一个国家和民族的起跑线在幼儿教育。

功能室配备模式是一场概念的创新，必将引发幼儿教育装备观念的大转变，引领幼儿装备模式新潮流。欢迎一批敢立潮头的弄潮儿一起来引领这场新的潮流吧！