第一周  高中生一定要有梦想

如果一个人在这个时期对自己的未来人生没有什么梦想，那么，很难说这个人将来在社会上能有所成就。

有了梦想，你才会为实现这个梦想去努力奋斗。

你的梦想只要不悖于国家政策法律和社会公德公理，只要有益于祖国，有益于社会，有益于家庭，有益于你自己的成长和一辈子的幸福，什么梦你都可以做。

高中生如果确立了大梦想，最好还要分解成几个小梦想。所有的小梦想实现了，大梦想就自然会实现。

第二周  适应你的新老师

你的新老师就是你高中三年很重要的一个学习环境，这个环境可能会影响你一辈子的学习和工作，甚至影响你的人生轨迹。

在适 应新老师方面，你不妨试着这样做——热爱老师。

你的成长和进步，是你与一个老师群体互动的结果，不是靠哪一个老师能提高你的学习成绩的。因此，只能是你去适应你的所有老师，而不是老师来适应你。

第三周  大吼三声：我能行

“我能行”，是一个人自信力的表现，或者说，是一种积极向上的健康心态。

你不要老是为自己在班里的成绩排名而苦恼，你不是为排名而学。

无论在怎样的情况下，你都不要放弃，都要坚持“我能行”。

在最艰难的时候，你不妨在一个早起的清晨，面向天空大吼三声：我能行！

第四周  向老师和同学展示你的才艺

这是你在同学和老师面前的第一次亮相，你的表现会给他们留下深刻的印象。

在读书之外，你要有一两件可以调理精神的事情可做。

作为校长，我希望你能在高中三年很好地奠定知识的基础。如果不在这一阶段储备足够的知识，你对未来的人生期望难以如愿。

年轻时如果只重视花拳绣腿的“才艺”，而不去打好学识的基础，到了一定的年纪后，你就会变成一个乏味的没有魅力的人。

第五周   参加学生干部竞岗演讲

一个人的能力不是单靠书本知识培养的，还要靠日积月累的社会实践。如果有幸做学校和班级的学生干部，在高中期间为同学们服务，那是一次绝好的锻炼机会。

参与的过程本身就是对你的一种锻炼和提高，这比你听别人讲怎么竞选干部有意义得多。

只有调动了大家的积极性来支持你所负责的工作，你的工作才能干出成效。

第六周  读读写写学语文

“读”要把握好两个方面的内容：一是精读。二是泛读。

精读和泛读的东西都是很花时间的，关键在于巧安排。

你喜欢哪一种风格，不妨把这种风格的代表作家的作品多读一读，一定会有收获。

在命题作文之外，我提倡你还要自己主动多写一点东西。

第七周  学好英语的关键是坚持

高中生学习英语的困难不是课堂内听不懂，而是下课后记不住。

可以用英语记日记，写随笔，日积月累，必有所获。

学习英语最难的是记单词。记单词要天天记，哪一天也不间断。

第八周  高中数学影响你一生的发展

你今后人生中的思维能力、判断能力、反应能力和聪敏程度，高中阶段学习的数学对你的影响很大。

数学对人的影响，不仅仅是用数学知识解决某一个具体问题，重要的是它能培养你分析问题、解决问题的能力。

不懂的东西，要把它弄懂，弄懂的过程和结果都要把它看成一种快乐和享受。

第九周  物理让你了解世界万象

物理在人类了解自然、征服自然、按自然规律办事的过程中，起着至关重要的作用。

题目不论难易，尽量画图，这样能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。

要用一个笔记本把有些东西记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。

你最好是找几个人成立一个物理小组，平时学习时几个人在一起多探讨，发现好的解题思路大家共同分享，考试过后大家在一起分析得失。

第十周  化学是一门很难也很容易的课程

学习高中化学，最重要的是五个字：读、理、记、练、做。

每周都要做一些综合性练习，把前面的知识串起来，温故而知新。

学习化学不做实验是不可能学好的。

第十一周  高中时期的第一次考试

这次考试对你来说非常重要，是你是否顺利地完成了从一个初中生到一个高中生的转换的第一次检验。

考试结果出来后，你最需要做的，是对照各科试卷的错题，找出自己在哪些知识方面存在不足。

面对高中第一次考试成绩，你没有什么好忧喜的，重要的是调整心态，调整学习方法，天天努力，永不放弃。

第十二周  给爸爸妈妈写一封信

我觉得，最能体现和表达人们内心情感的东西，还是最传统的信。

写信的时候，你会梳理爸爸妈妈养育你的点点滴滴，你会更加珍惜目前的学习生活时光。

高中生在学校是否在正直做人，在认真地学习，也成为爸爸妈妈时刻的牵挂。

写信是最容易调动你的情感的一种和爸爸妈妈交流的形式，也是最好的检讨自己行为方式的一种形式。

第十三周  容易得分也容易失分的课程——生物

“生物好学，只要在考前背一背就行了”的观点是错误的，到了考前才抱佛脚背一背的做法，绝对是行不通的。

生物学的概念要记忆，更重要的是要理解。要理解一个概念的外延和内涵。

学习生物特别要注意培养识别和绘制图表能力、实验能力，还要密切联系生活实际。

第十四周  谁也回避不了的课程——政治

千万不要认为学政治只是文科生的事，如果你是理科生，你也回避不了政治。

这个世界上，只要国家存在，政治就存在。

遗忘是一种正常的生理现象，解决遗忘的办法就是及时复习，趁热打铁，定时复习，巩固记忆，经过多次复习后，知识即可成为长久记忆。

第十五周  用线和点串起来的课程——历史

各个不同时期的历史人物和历史事件，如同历史长河里的一朵朵浪花。这些浪花串起来，就成了历史。

学习历史最需要注意的一个问题就是要树立正确的世界观，说具体一点就是唯物史观。

学懂了历史，掌握了历史发展的基本规律，我们就知道自己肩上的历史责任，我们就能胸怀大志，我们读书就有了更强大的动力。

第十六周  文科里的理科课程——地理

地理是研究人类与地理环境关系的科学。

地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。

只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生。

或理或文的两种学习方法，用好地图这个重要的学习工具，把相关知识联系起来学习，这可以说是学好高中地理的三个法宝。

第十七周  不是高中生可上可不上的课程——音乐和体育

一个懂一点音乐的人，他的人生情趣，乃至个人修养，一定会受到音乐的正面影响。

体育成绩比文理科成绩的拼搏更不容易，那种文化成绩上不去了才改学体育的观点是不正确的。

第十八周  读书也是一种责任

一个时代读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。

明白了读书是一种责任，才能把它肩负起来，用心读书。

如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。

读书的责任是人生肩负的第一份责任。

第十九周  直面第一次期末考试

分数不是考出来的，是你平时学出来的。

考试最大的忌讳就是弄虚作假。

考试分数都不重要，重要的是平时形成良好的刻苦学习的习惯，正确的学习态度和方法。

高中三年的关键不是第一次期末考试成绩，而是1000多个日日夜夜的一分一秒的努力。

第二十周  高中生的第一个寒假

——寻找一份属于自己的快乐

你可以为家里做一些力所能及的劳动。

你只有亲自去做了，才知道劳动的艰辛，知道爸爸妈妈从地里找一点钱让你读书不易，你才会更加珍惜你上学后的学习时光。

如果没有这种“傻快乐”，现在我就不可能养成在劳动和工作中找到一份快乐的良好习惯，

你还可以利用这个寒假做一点社会实践活动。

第二十一周  老师，同学，新年好！

我们提倡老师因材施教，学生也要因“才”而学。一些成绩好的学生往往都不是随大流学出来的，而是在学习上有自己鲜明的个性特征。

目标不能定得太低，也不能太高。要跳一跳，够得着。

能坚持到最后的就必定是胜利者。

新年的计划好制定，但落实起来有点难，最难的是坚持。

第二十二周  你找到属于自己的学习方法了吗？

    你一定不要在各门功课上平均使用时间。

你不要认为某门课难学就怕它，学习时就对它应付了事。这是万万做不得的事情。

应该采取的方法是越难就越要在这门功课上下功夫。

第二十三周  远离网吧

在高中，影响学生健康成长的因素有不少，最大的因素就是沉迷于网络世界。

复读一年成绩增加170分，不是我们学校创造了什么神话，是这位同学自己用远离网吧的意志力战胜了自我。

在网吧里，可以找到虚幻的一切“美好”，但永远找不到优异的学习成绩，找不到现实生活中的同学友谊和骨肉亲情。

从你走进高中的那一刻起，这一点就很重要——远离网吧，把握今天。

第二十四周  你有把书读厚的本领吗？

如何才能把书读厚呢？一要反复读，反复钻研，反复练习；二要博览群书，扩大阅读面。

把书读厚是你学好高中课程的一种必然要求，你必须在学习中自觉养成这种习惯，逐步具备这个本领。

第二十五周  集体活动中有你的身影吗？

一般来说，学校和班级组织的集体活动，都是高中教育教学活动中必不可少的一个重要内容。

你只有融入了这个集体，你才会感到自己是生活、学习在一个不错的大集体之中。

多年的教育实践证明，兴趣爱好广泛的学生，品行和学习成绩同样优异。

无论在哪一个集体中，你一定要有集体荣誉感。

只有在集体活动中，你才会充分地感受到自己的存在和价值，也只有在这个时候，你向上向善的欲望才变得更加强烈起来。

第二十六周  尊重别人  尊重自己

你只有尊重了他们，他们才会尊重你。

尊重别人最重要的是要学会宽容。

他用智慧宽容了别人，也为自己赢得了一个融洽的人际环境。

宽容别人，尊重别人，就是宽容自己，尊重自己。

要别人尊重你自己，最重要是你成为一个高雅的人，优秀的人，也就是本身值得别人尊重的人。

第二十七周  人要学会独立

这些农家子女吃大食堂，睡大统铺，照样考状元。

连生活上都独立不起来，何谈学习上的独立和刻苦。

比较中国家长和美国家长在教育子女方面的差别，最大的就表现在独立性方面，在自主性方面。

高中生学会独立的第一步是学会自理自学。

第二十八周  为自己创造一个良好的学习环境

环境是影响高中生健康成长的一个很重要的因素。

学习环境不是别人为我们创造的，是我们自己为自己创造的。

你要把整洁作为最直接的一个环境。

高中三年你能否健康成长，交友很重要。

只有从各方面为自己创造了一个良好的学习环境，你才能进入学习的最佳境界，从而创造出优异的成绩。

第二十九周  贫困不是你的错

最关键的是我们的思想和精神不能贫困。

贫困不是你的错，也不是你父母的错。

我们暂时无法改变贫困的现状，但是我们可以改变我们的态度。

我们所要做的是踏踏实实做人，认认真真学习，力争以后在我们这一代改变家里的贫困状况。

第三十周  做一个阳光的高中生

理想是一个人的精神支柱，有了它，你才不是一具空空的躯壳。

奋斗的过程就是你成为一个阳光高中生的过程。

做阳光高中生很重要的一点就是性格要开朗。

如果这三年你阳光了，那么你的人生一定会一路阳光。

第三十一周  成绩下滑的苦恼

成绩下滑并不可怕，可怕的是你的思想下滑。一个学生的成绩，很少有直线上升的。

你努力少一点，别人都会超过你，就别说你不努力了。

只要你在各方面都努力了，在学习上刻苦了，没有浪费时光，成绩不管是上升还是下滑，你都问心无愧。

第三十二周  用一个个小行为编织人生修养

人生的修养是从一个个小行为开始的。年轻时候的修养影响你的整个人生。

很小很小的事情，可以看出你的行为习惯和为人处事的态度。

很多事情都不可能在一分钟内做好，但很多事情都可以在一分钟内做坏。

第三十三周  优秀生一定要选理科吗？

究竟应该选理还是选文？你一定不能跟风。

    “理”和“文”在社会上都是大有用武之地的。

读大学选专业与就业有很直接的关系，但绝对不是非此即彼的关系。

选文选理不是最重要的，最重要的是选择你的兴趣和长处，选择你今后的发展方向。第三十四周  让我们插上文科的翅膀

文科课程与理科课程一样，兴趣是最好的动力。

理科知识的用途是让你有一种服务社会或者小一点说是养家糊口的本领；文科知识的运用则可以让你掌握社会或者社会的某一个地方、某一个领域、某一个单位的发展命运。

这个社会本来就很复杂。我建议你插上文科的翅膀，就是想你知道这个社会的规律后，循着规律的广阔天空展翅翱翔，而不是违背规律四处碰壁。

第三十五周  你好，谢谢，对不起

生活中这些随口而出的简短的语言，是一个人是不是有修养的最直接的表现。

一句“你好！”传递着师生的情谊，同学的友爱，陌生人的印象。

一句“谢谢！”会让人心中涌动一股暖流，也会让人对你产生一种人格的敬意。

一个人的修养就应该从“你好，谢谢，对不起”这些简短的语言开始，从年轻的时候开始。

第三十六周  多读一点课外书

学业负担重，不能成为你不读课外书的理由。

我建议你不妨读一点史书，读古今中外经典名著。

读课外书的方法主要是泛读。

养成了读课外书的习惯，走向社会后，你才能成为一个学习型人才。

第三十七周  学会聆听

    “聆听”不仅需要人们用耳朵去听，更需要人们了解、领会说话者的意思。

聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格，也显示了你对对方的尊重。

沟通的最高境界就是静静地聆听

学会聆听，也是学会宽容、谦虚和礼貌。

第三十八周  不妨作一个文学青年

文学是一种优雅的生活方式，它能陶冶你的情操，提高你的思想境界，提升你的文化品位。说得还实用一点，它能增加你的知识，增强你的理解能力和表达能力。

科学和艺术是一对孪生姊妹，科学也包含人文科学。古往今来，一些著名的科学家，大都是有很深的文化底蕴的。

年轻的时候，你如果爱好文学，你就会对生活充满激情，你就会感受到每一天的日子都充满阳光。

第三十九周  为自己加油

为自己加油是自己在鼓励自己，为自己打气。

为自己加油，能让你把一份坦然的自信留在心底；能让你的青春风采展现在举手投足之间；能让你从绝境走向一片光辉灿烂的天空。

多为自己加油吧！当你一鼓作气走过这段看似困难的上坡路后，平坦的光明大道就会出现在你面前。

第四十周   第一个暑假我们这样过

　　　　　　——帮一下爸爸妈妈

农活虽然很苦，但很多活你是可以做的。你多做一点，你的父母就少流一点汗。

靠自己的力量养活自己，也是一种光荣。

我要你帮一下父母，首先是想让你用行动来表示对父母的感谢。

暑期里帮一下父母，实际上是在参加一些社会实践活动。

第41周  新的学年，新的挑战

●二年级往往是一个高中生能否顺利地走向三年级的分水岭。

●高二这一学年，你不要受别人的一些坏毛病的影响，也不要让自己的坏毛病去影响别人。

第42周不能偏重哪一科

●你应该注意的一个问题，就是不能偏科。

●对哪一科有兴趣，绝对不是意味着放弃没有兴趣的那些科目。

●你要培养自己对每一门功课的学习兴趣。这是不容选择的选择。

●学习再难，也没长征路上过雪山草地难。

第43周坚持晨练5分钟

●一个不知道休息和锻炼身体，一天到晚把自己搞得筋疲力尽的人，学习也只能是事倍功半，效果不好。

●晨练其实也是对一个人意志力的磨炼。

●晨练的时候也是你思考问题的最佳时段。

第44周  把快乐传递给周围的人

  ●快乐是一种感觉，是一种心境。

  ●快乐不是靠别人给予的，是自己寻找和体会的。

  ●那些所谓的不愉快的事情，根本就不值得你浪费大好的光阴和情感去琢磨它。

  ●做一个快乐的人很重要的一点就是要有一种平和的心态。

  ●与其让一种烦恼困扰自己，并传递给别人，不如让一种快乐环绕自己，并让别人也得到快乐。

第45周  珍视异性同学的友情

  ●人之所以为人，是因为我们有情有义有理智。这是我们与草木禽兽的根本区别。

  ●高中时期产生的同学友情可以让你受益一辈子。你处理好了，会在无形之中让你平添双翼；处理不得当，你就会抱憾许多年，甚至一辈子。

  ●高中时的友情应该是没有多少私心杂念的。

  ●在与异性同学的交往过程中，你还要注意尽量与同学分享你的快乐，尽量不要老是去麻烦别人，有困难尽可能自己解决。

  ●不能把那些自己能克服的困难随意转嫁给他人。

第46周  随手扔垃圾就是随手扔修养

  ●如果你“随手扔”的习惯养成了，那你的很多修养也会在不知不觉中被随手扔掉。

  ●你的“随手扔”会影响别人对你的看法，影响学校形象，甚至影响国家民族的形象。

第47周  要与老师有非常好的沟通

  ●不注意保持与老师有良好的沟通，你的学习就不会那么顺心，更不可能找到学习上的快乐。

  ●提问题可以在课堂上，也可以在下课后。对多问善学的学生，老师绝对不会批评你这也不懂，那也不会的，他表扬你还来不及呢！

  ●既不能对老师有畏惧心理，又不能把老师不放在眼里。

第48周  人身安全要确保

  ●一个高中生要是出了安全事故，对学校来讲是几千分之一，对你和你的家庭来讲，就是百分之百。生命是可贵的。

  ●我认为，一个高中生，健康的身体是第一位的，良好的个人修养是第二位的，考试成绩是第三位的。

  ●作为一个高中生，如果没有了健康和安全，你今后的人生磨难就会比常人多得多。

第49周   用正确冷静的方式解决同学纠纷

  ●人的一生就那么几十年，每一年都耽误不得，特别是在你年轻的时候。

  ●用不冷静的方式来处理同学纠纷，受闪失的不仅有别人，还有你自己。

  ●当一个人无视法律把别人的生命终止了，自己的生命也会被终止。

  ●时间是最好的化解矛盾的良方。

  ●只要我们心胸开阔一点，眼前的一切纠纷都是过眼云烟。

第50周   不能把学习上的问题积攒起来

  ●学习的过程其实就是一个解决问题的过程。

  ●要养成不放过学习上的问题的良好习惯。

  ●不解决前面的问题，后面的问题就很难解决。

第51周  有什么话不能对家长说呢？

 ●假如人能再活一次，那么世界上至少有一半的人能成为伟人。

  ●你不要以为你长大了，什么都懂。其实，你只懂了人生和社会的一部分，甚至只是一小部分。

  ●一个长期保持什么话都能向家长讲的学生，他一定是一个心理健康，懂事理，知甘苦，勤学上进，将来在社会上也会有所成就的人。

第52周   你是否在睡觉前反思一下今天的行为？

●学会反思，是一个人不断加强自我修养，让自己成为社会的一个优秀分子的重要途径之一。

  ●睡觉之前是一个人一天最冷静的时候，这时候你思考问题比较理智。

  ●回过头来再看一看，我们就会有一些新的启迪和收获。

第53周  德重于才

 ●如果一个学生连生养自己的父母都不关心，他能成为一个热爱生活，一个品德高尚的人吗？显然不能！

  ●即使考不上好大学，也并不意味着你成不了才。你只要有“德”，只要肯用功学习，就一定能成才。

  ●只要你有了德，心中有一个奋斗目标，并且锲而不舍地追求它，你最终也会在社会上找准自己的位子，成人成才。

  ●德不是空洞的说教，是有具体内容的。

第54周  有困难，找老师

  ●困难出现了不可怕，重要的是你以什么样的心态去迎接困难，用什么样的方式去解决困难。

  ●你始终是解决困难的主动者，你不能被动地等别人来帮你解决。你主动的直接有效的方式，就是找老师。

  ●有困难一定不能憋在心里。

第55周  学会感恩

 ●你是否考虑过父母给的这些钱是流多少汗、吃多少苦才换来的？

  ●当你对困难都持有感恩之心，那还有什么不值得你去感恩的呢？

第56周  分担忧愁，分享快乐

●同学遇到什么困难你应该主动地替他分担。

  ●你遇到了快乐不要偷着乐，要和同学分享。

第57周   把微笑带进班里

  ●你的高中生活不可能每天都阳光灿烂，但你的心里一定要永远闪耀一个火红的太阳，这个太阳就是你的人生梦想。

  ●微笑是一种生活态度，也是一种情绪。

  ●你一定要随时把微笑带进班里，成为班里积极的一员，而不要成为消极的一员。

第58周  专注地去做一件事情

 ●人这一辈子的时间和精力有限，能够坚持把一件小事做好，就是在做大事。

  ●专注地去做一件事，将会有利于你成就一生的事业。

第59周  到了第二次检讨自己学习方法的时候

 ●真正属于你的正确方法，只有靠你自己在学习的实践中找到。

  ●你最不能做的一件事是放弃。

  ●你最需要反思的是你那些相对来讲成绩不太好的科目。

第60周  第二个寒假：寻找丢失的知识点

  ●把每一次考试的试卷和平时测验的试题，还有作业本都找出来，看是哪些地方容易错。

  ●你能把每门功课的绝大部分丢失的知识点找出来，就是成功。

  ●你一定不要因为自己马马虎虎地寻找，给自己带来一种没有丢多少知识点的错觉。

第61周  高考从这里起跑

 ●无论你自觉地开始也好，被动地开始也好，高考的起跑就这样开始了。谁坚持跑到最后。谁就是胜利者。

  ●在人生的跑道上，胜利者不一定是冲在最前面的那一个人。

第62周  自己组建一个备考小组

 ●学习是一个自主性很强的活动，也是一个需要经常与别人讨论研究才能有更快长进的活动。

  ●参加备考小组活动，你不仅仅是来向别人学习的，同时也是来帮助别人的。

  ●参加备考小组活动中过于挑剔，那你就不可能很好地成为这个小组中的一员，甚至没有人愿意与你成为一组。

第63周  让我们的校园绿起来

 ●树木无言人有情。春天她枝条上的一颗颗嫩芽，会为你带来美好的梦想和希望；夏天她浑身的葱绿，会让你平添几分果敢和刚毅；秋天她一片片飘逝的叶子，会让你体会到一个根植于大地的生命的顽强与执著；冬天她赤条条的枝桠挺拔向上，会使你生出许多人生感悟与怀想。

  ●真正能让校园绿起来的，不是学校领导，也不是花工，而是你和你的同学们。

第64周  你上哪一所大学呢？

 ●不要为自己不能上那些一流名校而苦恼，也不要为自己不能上第一批重点大学而苦恼，只要你定下一个经过一番努力之后能够达到的升学目标，并用实际行动朝这个目标奋斗，至于高考之后是一个什么样的结果，你无怨无悔。

第65周  收获一份人生友情

 ●高中同学的友情可以说是一个人一生中弥足珍贵的一份情谊。

  ●高中时代收获什么友情，你就会有什么样的人生。

  ●这个社会就是人的社会，不能正常地与别人交往你将会寸步难行。

第66周  可能有女生(男生)喜欢上你

 ●你要把握好分寸，也就是要把握好这种别人喜欢你和你喜欢别人的度。

  ●真正要处理好女生(男生)喜欢你这件事，还得靠你自己，别人说得再多也没有用。

第67周  挑战极限的简单等式

 ●中国的高考就像一场重大的体育比赛，这项比赛是一种挑战人的综合素质极限的比赛。

  ●哪一种方法能提高你的学习成绩，哪一种方法对你来说就是科学的。

  ●意志力+勤奋+科学的方法=成功。

第68周  积跬步，至千里

 ● 1克蜂蜜需要一只工蜂在花与蜂巢之间往返几千次才能酿成。

  ●关键是要克服浮躁和急躁情绪。浮躁会让你静不下心，导致学不深，研不透；急躁会让你沉不住气，导致欲速则不达。

第69周  审视一下你的每一次考试成绩

 ●你每一次考试之后，最有意义的一件事，是应该认真地审视一下你的考试成绩。

  ●应该承认天赋的存在，但也不能被“天赋”吓倒。

第70周  学会竞争

 ●高中时代最直接的竞争就是高考，真正的竞争是学生意志品质、人格修养、学习习惯和志向、性格等内在因素的竞争。

  ●高考的竞争，是个人竞争，也是一个班、一个学校的团队竞争。只有一个班，一个学校整体竞争赢了，你个人才能赢在其中。

  ●赢分数也要赢志气，输分数却不能输志气。

第71周  生活的课堂，人生的考场

 ●棚子里用土垒了一个灶台，一张破桌子，三个破凳子，两张旧床，这就是这对残疾老人的全部家当。

  ●食堂万象折射出一个高中生对待学习，对待生活，乃至对待人生的态度。

第72周  换一个角度看一看

  ●有些长期困扰你的问题，因为看的角度不一样了，你甚至会觉得那根本不是什么问题。

  ●换一个角度看问题，会有许多新的发现，甚至会创造奇迹。

第73周  做不好小事的人肯定做不好大事

  ●志向可以引导一个人不断向前奋进。

  ●抓住每一天自己可以驾驭的日子，做好眼前的每一份事情，我们就能够成就自己所理想的事业。

第74周  学会自我否定

  ●一个人认识别人容易，认识自己却很难。既能认识自己，又能自己否定自己，实行自我完善，更难。

  ●自我否定不是怀疑自己，更不是自暴自弃。自我否定是一个人在世界观和方法论上达到了一定的境界，是一个人的思想和行动、意志和习惯、精神和性情达到完美统一的结果。

  ●人的一辈子从生到死，就是一个自我否定的过程。

第75周  与遗忘的斗争不仅仅在高中三年

     ●记住了高中阶段应该记住的全部知识，你才有驾驭这些知识的能力，从而解决学习中的各种问题。

  ●要记住知识点就是要与遗忘作斗争，与遗忘作斗争的最高境界是过目不忘。

  ●与遗忘的斗争其实也是一种与自我惰性的斗争。

第76周  发现你一天的最佳学习时段

  ●每一个人一天的最佳学习时段是不一样的。

  ●找到了最佳学习时段，你应该把一天中最重要的学习内容放在这个时段。

  ●发现一天的最佳学习时段并有效地利用好这个时段，高中三年你就会受益匪浅。

第77周  用好寝室的空间

  ●寝室是你高中三年生活的港湾。

  ●同一寝室的同学之间一定要和睦相处，互相鼓励，共同进步。

  ●你和同学共同努力把寝室的空间用好了，你们就有了一份属于你们这几个人的快乐和谐的天地。

第78周   一屋不扫何以扫天下

  ●一个人如果连学习和工作的环境都弄不干净，他怎么可能很好地学习和工作？

  ●保持校园干净整洁需要每一个师生的共同努力。

第 79周  骄傲而不自满

  ●一个人要骄傲，他得要有可以骄傲的资本。

  ●骄傲的人一般对生活、对学习、对工作充满激情。

  ●一个人活在世界上，你可以有很多值得骄傲的资本，但你没有自满的资本。

第80周   第二个暑假：帮一下贫困家庭的同学

  ●帮助别人，其实也在帮助自己。

  ●学会走进这个社会最底层的生活，让你的灵魂得到一种净化和升华。