加载中…以年级为主体的管理体制不容忽视的九个问题
(2017-11-06 05:48:38)
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冉永华教育博客 |
分类： 呐喊.建议 |
1、强化了行政管理，弱化了学科建设。
2、强化了近期目标，弱化了长远规划。
3、强化了教学管理，弱化了课程研究。
4、强化了教师使用，弱化了专业培育。
5、一所学校若长期依赖行政化体制运行，学术地位式微，学科建设薄弱，必然导致学校发展后续乏力。
6、长期以高三考试为目标的备课组研究导向，使学科发展根本无法指向立德树人的教育追求。
7、学科的终极教育价值被考试的工具价值长期遮蔽。
8、学科教研组长在哪里？
9、今天教研组长在做些什么？
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