优秀老师毕生追求的十种品格

——写在第三十个教师节前夕自勉

哈哈教育手记

                  
                                                         (照片来自网络，感谢原作者)

       一、优秀教师应该面带微笑，微笑面对亲人，面对朋友，面对同行，更应该面对我们的教育对象——学生。微笑是无声的语言，可以春风化雨，可以播散阳光，可以荡涤污垢，可以温暖灵魂，可以呵护生命。

       二、优秀教师应该信守承诺，诚信是建立人与人之间信任的基石。人而无信不知其可也；人无信不立；言必行，行必果；承诺是一名教师言传身教的第一步，走好第一步才能做到步步为营，直至攻心。总之，承诺是走进孩子心灵的航标。

       三、优秀教师应该学会尊重，没有尊重就没有教育，没有开启心灵的钥匙；没有尊重就没有真正的爱，爱是教育的阳光；没有尊重就没有平等，平等是教育者心中的天平。一个优秀的教育者应该始终平等的尊重每个教育对象。

       四、优秀教师应该学会宽容，拥有宽容之心的教师，他的每一个教育细节，每一个教育时刻，每一个教育活动，无不闪烁着人性的光辉。宽容不仅限于我们的教育对象，也适用于我们教育者自己。教师应该怀慈悲之心，行宽容之道。

       五、优秀教师应该学会倾听，倾听，是了解他人最直接途径，了解学生的心声，了解自由的灵魂，了解纯真的世界。建立在以了解为基础上的教育才是有效的，只有了解才能互信，只有了解才能包容，只有了解才能感染，只有了解才能生情，最终，得到亲其师信其道。

       六、优秀教师应该学会幽默，幽默，是语言生动、有趣的润滑剂，幽默语言是课堂鲜活、激励、生情的添加剂。幽默让我们教育行为远离呆板，生硬，尴尬，机械和无趣。一个幽默的教师一定是一个语言大师，语言大师是一名优秀教师的必备条件。

      七、优秀教师应该学会阅读，阅读是一种心灵的唤醒，灵魂的幽会，精神的洗礼，境界的提升。阅读是每一位教育者毕生坚守的习惯。阅读经典与大师同行，与大师对话，与大师畅游。阅读让我们平凡的日子充满诗意，平淡的日子充满激情，平常的日子充满快乐。总之，与书为伴——收获幸福。优秀的教师应该引导他的学生与书为友，有书的人生远离寂寞与烦恼。

       八、优秀教师应该学会等待，等待是一种教育的智慧，等待是一种教育的守望，等待是一种教育的寻找。我们应该在等待中观察，等待中沉思，等待中寻觅，等待中孕育着教育智慧。教师只有学会等待才能捕捉最佳的教育契机，教育细节。

      九、优秀教师应该坚定信念，一个坚定信念的老师才能坚定自己的教育理想，一个坚定信念的老师才能给予学生一个良好的榜样，一个坚定信念的老师才能在教育、教学过程中感染学生，激励学生，尊重学生，欣赏学生，赞誉学生，从而惠及每一个学生的一生。坚定信念是培养学生坚定信仰的第一步。

     十、优秀教师应该学会奉献，教师是播撒阳光的使者，教师是幼小生命的呵护者，教师是人类灵魂的铸造者。优秀教师一定是一个乐善好施者，一个乐于奉献者，一个忘我工作者，一个甘为人梯者，一个安贫乐道者，一个知足常乐者。