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记住三中心,上课才不“晕”

(2016-12-23 06:33:27)
标签:

东写西读

分类: 课程与课堂

[转载]记住三中心,上课才不“晕”!!!


 教学中要以“学”为中心,这个“学”字指的是什么?如何理解这个“学”字?根据自己的理解和思考,以“学”为中心应该包含以下三层含义。

从角色上看------以“学生”为中心

  以学生为中心包含两种情况,一种是以全体学生为集体的群体中心,另一个是以单个学生为对象的个体中心。真正的以学生为中心应该是后者,应该视每个学生都为对话主体。所以,我们在教学时不能说教的是哪个班级,应该是哪些学生,这才是以学生为中心的真正含义!!

从行为上看------以“学习”为中心

 “学”应该是一个动词,它是相对于教师的“教”而言的。就像陶行知先生说的那样,先生的责任不在教而在教学生“学”,教是为了让学生更好的学,教是为了让学生学会学,只有这样才能实现教是为了不教的目的。所以我们备课要设计学习活动,听课要观察学习活动。好的课堂不是看先生教了多少,关键是看学了多少?会了多少?

从保障上看-------以“互动”为中心

  没有“学”的课堂不是好课堂,没有“教”的课堂也不是好课堂。教学是一种对话,讲究的是一个互动的过程。就像打乒乓球,追求的是你来我往,就像打棒球,追求的是我扔你接。不能光有教师的动,也能不能光有学生的动,要实现师生互动、生生互动。学的繁体字“學”的上面有两个x,就是相互交流互动的意识,互动是学习的保障。就像图中所示,教师并没有离开学生,并没有逃离课堂,仍然进行着师生的互动!!!

    在学校里学习,不是学生一个人一个人孤立的活动,也不是没有教师介入的活动,它应该是在教师的介入下学生自立的、合作的进行的活动,理解了这三个含义,我们才真正会教学!

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