一、学生学业水平指数。学生学业水平指数包含学生学业成绩的标准达成度、学生高层次思维能力指数以及学生学业成绩均衡度。

二、学生学习动力指数。学生学习动力指数主要有四个方面，分别为学生学习自信心、学习动机、学习压力和学生对学校的认同度。

三、学生学业负担指数。通过调查学生的睡眠时间、做作业时间和补课时间来反映当前学生的学业负担。学业负担指数是通过采集学生问卷数据，进行数据分析得到的结果。

四、师生关系指数。师生关系的调查主要包含教师是否尊重学生，是否公正、平等地对待学生，是否信任学生等。

五、教师教学方式指数。教师对教学方式的自评主要有三个指标，分别为因材施教、互动教学和探究与发展能力。

六、校长课程领导力指数。领导力指数主要包括三个方面，分别为课程决策与计划、课程组织与实施、课程管理与评价。

七、学生社会经济背景对学业成绩的影响指数。父母受教育程度、父母职业、家庭文化资源等综合为学生社会经济背景。

八、品德行为指数。主要包括学生的理想信念、公民素质和健全人格三方面。

九、身心健康指数。学生的身心健康水平主要通过调查学生生理、心理和情感等指标来反应。