许多家长常常“谈恋色变”，害怕早恋会影响孩子的学习，这种恐慌比早恋本身更有害，因为产生感情是正常的，但要让正常的东西躲躲藏藏，问题可能就来了。

1、要正确认识早恋问题。孩子在成长过程中，对异性的吸引是人性的自然反应，是种正常的情感需求，应该认识到，早恋是青少年成长过程中的常见现象，是性生理成熟提前的趋势造成的。建议以接纳的态度去与孩子正面探讨这个问题，教孩子如何协调这种特殊的关系。家长的责任是帮助孩子认识到早恋的危害，并加以正确引导，帮助孩子意识到现阶段的首要任务是学习，并帮他们确立长远目标。要让孩子懂得，人的成熟不光是性的成熟，更体现在人格精神等方面，要教育他们将情感集中到事业等更美的追求上来。同时，应为孩子提供丰富多彩的文娱、体育活动和其他有益的社会环境。

2、发现苗头要镇定从容。 有的家长发觉孩子有了早恋苗头，第一反应就是慌乱急躁。于是，很多家长选择了错误的方法，草率行事，将苗头变成了事实。经验告诉我们，越是在这种情况下，越需要家长静下心来查找原因，分析孩子目前的状况，再冷静地与教师沟通，一起商量对策，对症下药。

    3、不要让孩子产生逆反心理。不要用家长的身份来使对方接受一个规矩，你有没有一个说法，让他听了以后觉得你有道理，他要按你说的道理来想问题和调整自己。 最简单的方式方法，你断然否定他们之间的来往，这肯定是不妥当的。你对孩子说：你这种交往是是错误的！是不允许的！甚至大骂一顿，盲目地一味指责孩子，这样反而令孩子厌恶、逃避，效果会适得其反。当孩子学习成绩下降和对方成绩下降时，给你和老师做工作提供了一个基础，这个时候做工作是最合适的，也是来得及的，不会造成太大影响。

4、温和教导。家长往往将孩子早恋视为丢人现眼的事情。发现孩子早恋后，家长们非常恼火，有的指着孩子的鼻子臭骂一顿；有的责令双方互不来往；有的逼孩子写检查、交情书；还有的甚至绞尽脑汁地让孩子休学、转学、退学 …… 这些极端的做法极大地伤害了孩子稚嫩的心灵。其实，家长与其暴跳如雷，不如下一场毛毛细雨。不厌其烦地和孩子谈心、心平气和地沟通、和颜悦色地分析、语重心长地劝导，这些才是将孩子拉出早恋的泥潭的明智之举。

5、守口如瓶。将孩子早恋的事情公布于众是处理早恋问题的最大忌讳。有的家长大声地宣读孩子的书信，让孩子感到很没面子；有的家长跟踪孩子，以便掌握他们的行踪；还有的家长甚至直接到班上公开揭露，让子女无脸见人。这些做法很容易激发孩子的逆反心理。这样一来，有的孩子认为，既然已经世人皆知了，就干脆大大方方地谈恋爱；有的孩子由于认为自己已经名誉扫地了而感到苦恼、孤独、压抑；有的孩子则变本加厉地拿早恋当儿戏，和家长对着干。家长对早恋的处理绝不能公开化，而要为孩子保守秘密，不对外宣扬。

6、要从父母自身找原因。如果孩子真的早恋了，父母也不要一味指责孩子或者拆散他们，而是要多想想，父母自己有哪些地方没有做好，以致孩子非要到家庭以外去寻求温暖?这样想一想，有助于父母更加理解孩子，并理性地处理好孩子早恋的问题。真正做孩子的知心朋友，将心比心，只要晓之以理，动之以情，因势利导，给予孩子切实有效的帮助，不要把过多的压力传递给孩子，尽量帮孩子减压，早恋现象以及带来的危害是可以减少的。

其实孩子早恋只需要家长正确对待，不必太过惊慌，只有自己把握好大的方向，做好孩子的指明灯，那么早恋就是不可怕的了。

专家观点：

 晏秀祥：孩子“早恋”是好事

“很多家长谈早恋色变。其实早恋是好事啊！”晏秀祥主讲的《父母做对了，孩子更优秀》的专题报告解答了很多让家长困惑的育儿问题。他认为，青春期的孩子更渴望得到同龄异性的赞扬和肯定。“青春期没收到男生‘小纸条’的女孩更容易自卑。”

    3-6岁是性观念空前好奇的阶段

    晏秀祥还提到，3-6岁是孩子对于性观念空前好奇的阶段，而父母过于简单粗暴的回答可能会给孩子造成心理阴影，因此必须耐心回答、循循善诱，当孩子对于生殖器表示关注时，“往往不把它当回事就不是一回事。”

    他说：“孩子摸耳朵、鼻子时你毫不在意，他摸生殖器时你却大惊小怪，这就会起反效果，孩子会觉得摸一下‘那个地方’会引起你的关注，于是反而经常为之。因此以平常心看之，孩子就不会特别去关注自己的生殖器。”

    当孩子提到与其他小朋友“结婚”的字眼时，也不要“以大人之心度小朋友之腹”，这其实是小朋友表达与其他小朋友亲近的一种方式。

    收到“小纸条”的女孩更自信

    “孩子进入青春期主要有三个明显特征，一是对异性好奇，二是开始反抗，三是对未来充满丰富的想象。”这一切都是再正常不过了，相反，如果孩子没有出现这些特征，家长可能还注意反思一下自己的教育方式是否有问题。

  “很多家长谈早恋色变，早恋其实是好事啊！”随着生理发育的变化，青春期的孩子，同龄异性无异于一面镜子，他们经常拿来‘照’，他们非常渴望得到同龄异性的赞扬和肯定。”

    13岁-17岁的女孩，如果曾经收到过两三个男生写给她的“小纸条”，她会在以后的成长中更自信，她会觉得自己很优秀；相反，这一阶段的女孩，如果从来没有收到过男生的“小纸条”，即使她的成绩再好，她也会自卑，她会充满挫败感。

    家长如果发现孩子早恋不要慌张，而是要带着赞赏的态度去引导。“如果你的孩子到了青春期，却对异性一点兴趣都没有，这并不正常，家长这时候倒要反思，自己的行为方式和教育方式是否压制了孩子。”（广州市家庭教育讲师团专家）

 马筠：“早恋恐惧”比“早恋”更可怕

 刘丽是一位长相清秀甜美的女生，在一所很有名的重点高中上高三。当她来到医院咨询时，她的打扮给人留下了很深的印象：留着一头短发，一身男式的休闲运动衫，连衣裤和运动鞋的颜色也是“中性”的，穿着打扮竟看不出一点女孩子的色彩和特点。

 刚开始谈话，她就开门见山：“我想咨询专家，想解决困惑了我几年的心理问题。究竟怎样与异性交往？高中生谈恋爱对学习是有积极的促进、影响作用，还是就像老师、家长说的那样有害无益？有没有中学生既谈恋爱而又双双考上大学的先例呢？怎样处理早恋才能促进学习而不是影响学习成绩呢？我能不能搭理班上的男生呢？”

 听了她迫不及待的提问，接诊的专家猜出她的困惑跟情感有关，于是耐心询问：“是不是你和哪个男生相互有好感？”“我是要知道，我逃避了两年多的早恋情结，究竟会多可怕？”“可怕？你怎么会这样想？初恋不是很美好吗？”“难道不可怕吗？”刘丽疑惑地说，“上初三的时候，我有一个同桌，她聪明漂亮、成绩优秀，和班上一个男生恋爱，结果两人的学习成绩直线下降，中考时连普通高中都没有考上。后来妈妈反复对我说：“千万不能早恋！如果早恋了，就算你学习基础再好，脑子再聪明，学习成绩都会走下坡路，更别想升入好学校！所以我听妈妈的话，绝不和男生有来往，结果中考时，我以满意的成绩升入最好的重点高中。”“是啊，中学生谈恋爱是不大合适，但要有一个正确的认识，害怕也没有必要，你现在担心什么呢？”

 刘丽沉吟良久，仿佛下定了决心，才缓缓地说：“我害怕男生的目光。上课时我不敢回头，因为担心回头与某个男生的目光接触。实际上我不是怕男生的目光，而是怕男生喜欢我，怕他们追求我，怕因此妨碍学习、葬送了前途。所以，上课时我连头都不敢灵活转动，生怕男生以为我看他们，然后就会有麻烦。我从来不打扮自己，而且总穿很落伍的衣服，就是为了不去吸引男生的注意。但是现在，我觉得自己太压抑了，学习变得枯燥乏味。马上要高考了，前天我又收到了男生的约会字条，还约我出去散步。我真的不知道该怎么办。”“你想接受邀请，和他出去散步，是吗？”刘丽迟疑了一会，终于点点头：“可是妈妈说，和男生交往等于早恋、等于荒废学业，而这也是被教训证明过的例子。我不敢呀。”

 刘丽是一个单纯向上的好姑娘，妈妈的话让她一直背负着沉重的十字架，对男女同学之间的正常交往避之唯恐不及，所以才会如此紧张。她没有与任何一个男生单独相处过，更别说谈心了。可是现在高考在即，她却高度焦虑，焦虑的背后是内心剧烈的冲突。母亲的教诲使她认为应坚决关闭与男生正常交流的大门，但开始觉醒的成长发育意识又使她有与男生交往的渴望，于是在这种冲突中，她学习效率下降，并成为最使她恐惧不安的事情。毫无疑问，刘丽患了“早恋恐惧症”。

 “早恋恐惧症”比“早恋”更可怕。刘丽害怕男生的眼光，害怕同他们说话，接到男生的字条更是心神不宁，这种恐惧心理已严重影响到她正常的生活和学习。怎样让她“脱敏”呢？首先应该是观念的转变，而这方面她的父母起着关键作用。

 马筠主任建议，刘丽回家要与母亲多交流沟通，让妈妈明白给女儿灌输的观点已给孩子造成了不必要的心理压力，妈妈要慢慢纠正自己对男女生交往的错误看法，认识到社会在进步，男生女生之间来往其实是蛮简单正常的事情，男女同学也是可以经常谈心的，只是被父母想象得复杂了。如果说中学生谈恋爱妨碍学习，那么比起患“早恋恐惧症”带来的对心理健康的伤害，哪个更可怕呢？事实上，完全禁止异性同学交往而造成的危害，比真正早恋带来的危害更大！

 同龄人之间需要心理安抚

 从大量的心理咨询案例可了解到，大多数中学生其实并不想陷入早恋，关键是，不想早恋的少男少女，也非常需要异性交往，在异性交往的实践中，他们才能够知道，怎样做才能避免早恋。这是一个问题的两个方面，重要的是把握分寸，只要“发乎情，止乎礼”，男女同学间正常的交往是有利于身心健康的。许多家长唯恐孩子早恋，严防死守，却往往收不到好的效果，问题就出在思想不够开放，观念不够健康，而最后受害者，恰恰是他们最不愿伤害的孩子。

 专家给刘丽开出了心理治疗处方：每周与男生聊天两次，每次不少于20分钟。事实证明，男女生接触并不可怕，除了早恋，男女生之间还有真诚的友谊。同龄人之间的心理安抚是最有效的。经过一段时间调整，刘丽已经克服了焦虑情绪。她说：“原来，男生也并不可怕，他们真是像我的哥哥、弟弟一样，对我的弱点看得一清二楚，在学习上和生活中都给我很大的帮助和启发，和他们在一起，我感到很安全、很开心。我终于又能放下心中的包袱，安心学习了。” (专家系武汉市精神卫生中心儿少病区的副主任，本文由武汉市精神卫生中心张颖整理）

我们不缺对早恋的恐惧与反对，我们缺少的是关于爱的教育、关于爱情的正面宣讲，所以，离婚率越来越高，伤害也很大。正确引导好最纯洁的爱恋是成人的重任。