最近看世界500强企业老总谈管理的节目，听到最多的理念和做法就是，以员工为本，让每一个员工都感到自己是企业的主人，自己所做的一切都是在为自己做事，企业所需要做的就是为员工提供发展的平台，成长的舞台，全心全意为员工服务。

 之所以是500强，是因为人人都在为自己做事，企业在为职工的发展成长服务。

 其实，学校是最需要“人本管理”的单位，学校是培养人的地方，学生在学校接受的东西，到社会上发挥效能时教育的作用就会显现出来。

 以“制度”为名的规范管理、以“量化”为名的高压管理，很难激发教师的内驱力，很难让老师把自己看做学校的主人。

 当一所学校的每一位老师都把自己看成主人，都把把学生看成自己的孩子时，这个学校的管理就真正的是人本管理了，这所学校的教育才成为真正的教育。

 当管理者和被管理者泾渭分明，当管理者的各种服务变成是被管理者得要求、检查、评比是，很难说是“人本管理”。