工作要求

1、继续开展主题活动《温暖的家》，体验亲人的关爱，愿意关爱家人。

2、了解水对我们的意义，培养发散思维，关注节约用水，形成节水的意识。

3、知道六一节日的意义，体验六一儿童节带来的快乐。

4、夏季来临，提醒幼儿保护自己的皮肤，注意防晒。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：师生间问早，热情接待幼儿与家长，继续养成幼儿进园先洗手的好习惯。

2.区域游戏：提供数学区、建构区、美工区、益智区、语言区供幼儿自选。要求：幼儿能按自己的意愿选择区域活动，重点指导语言区，投放自己制作的关于自家故事的故事书，给其他幼儿讲讲自己温暖的家发生的故事。

3.其它： 夏天容易出汗，平时请幼儿多喝白开水，勿烦躁。

4.晨谈：   假日见闻            夏季保护皮肤            夏季预防肠道疾病               节约用水                赞美时刻   

户外锻炼

队列练习：幼儿练习立正、稍息、会走成圆形、早操队伍。

操节、韵律活动：幼儿能按音乐的节奏整齐、连贯地完成动作。

集体游戏：机器人（听指令）

集体游戏：拍皮球

集体游戏：石头剪刀布

  集体游戏:切西瓜（跑） 

集体游戏:老狼几点钟（跑）

分散活动：提供皮球、高跷、软棍、纸球、纸蝴蝶、彩带、跷跷板、滑板车等玩具供幼儿自选，要求幼儿按标记分区域活动。重点指导幼儿连续、长时间的拍皮球，并且能边拍边运球。

 学习

活动

科学：我来控制浮沉

数学：卡片回家

综合：家乡的桥

       社会：节水大王

语言：大雁考上邮递员

美术：花房子

户外：玩大型器械

健康：取宝

   音乐：喂小鸟

户外：玩大型器械

上午游戏

创造性

游戏

周一、周二、周三、周四（创游）

区域游戏

区域活动：科学区：投放瓶中取物和让水流出来的材料让幼儿进行实验。

其它

周二（科学发现室）   周五（ 美工室 ）

下午

活

动

户外活动

体游：连环套

体游：火箭上天

体游：小兵演习

户外：大型器械

体游：炒黄豆

游戏活动

娱乐：搭积木比赛

智游：看谁记得牢

图书室

音游：小蝌蚪找妈妈

劳动：管理自然角

日 常 生 活

午睡：幼儿能安静地进入午睡间，安静入睡。

午餐：鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食，养成良好地午餐习惯。

盥洗：要求幼儿把手上的泡沫冲洗干净。

点心：幼儿能一口点心一口牛奶，凑着杯子吃。

散步：一个跟好一个走，不推不挤。

家长工作

1、鼓励幼儿喜欢做家务，家长在家要让幼儿做些力所能及的事，让孩子学习一些技能 。

2、鼓励家长平时多和孩子拥抱、说祝福、好听的话。

环境创设

1、主题墙《温暖的家》的布置。

2、丰富表演区：提供家长的一些服装、头饰道具，供幼儿装扮、表演。

本周反思