面对学术不端，高校就应该挺起腰板

王传涛

据教育部网站消息，日前，教育部颁布《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(以下简称《办法》)。《办法》要求高等学校明确具体部门负责受理对学术不端行为的举报，并明确规定事实清楚、证据充分或线索明确的匿名举报，或者媒体公开报道的案件，高等学校应予受理或主动调查处理。（7月19日中国新闻网）

学术不端现象，早已见怪不怪。上至大学教授乃至院士，下至在读硕士、博士，高至985、211学校，低至地市级学院，几乎哪个角落里都有一些学术不端现象。只是，有的可能已经被媒体曝光，有的可能仅仅存在于学生、老师的口口相传中……

不避讳地说，出现学术不端现象，在当下学术管理和监督体制中，是一种必然。而一个非常重要的原因就是，高校主体责任在这一问题上长期缺位，而这也是教育部颁布此办法的最主要原由——首先让高校把责任扛起来。

高校在学术不端问题上，态度不应该是暧昧的。然而，在过往多年，如果哪所大学的教授、硕士博士生出现了学术不端行为，往往会出现这样的处理套路：首先，会让当事人与原创作者进行协商，以平和的方式进行处理；再是，如果是协商处理不成功，则尽可能地内部处理；最后，如果有媒体报道、舆论追问，则只能板子高高举起然后轻轻放下……以学校为主体，将事情诉诸程序和制度来处理，乃至依靠法律形式来解决问题的，可谓凤毛麟角。一言以蔽之，在学术不端现象面前，我国高校扮演的更多的是“护犊”的角色，而没有扛起让学界的风清气正、让中国学术健康发展的责任。

改变我国高校“护犊情深”的角色，需要有一些程序，需要有一些要求，需要有一些具体的规定动作。在《办法》之中，我们看到了高校在教育预防、受理、调查、认定、处理、复核和监督等方方面面的责任，我国各高校的工作人员，也有了“按章办事”的最起码依据。所有的高校，一旦遇到学术不端问题的披露，就必须按照这样的规定去处理——在铁的制度面前，人情味就会越来越淡，高校也会慢慢挺起腰板。

出现学术不端问题，显然不只是高校管理的问题。有学者、学生自身的问题，有出版机构的问题，也有教育部门的问题，但是，只有先从高校的主体责任落实开始，学术不端现象才会慢慢得到杜绝。现在教育部发布了这样的制度，之后，所有高校学术委员会等相关机构与部门，就应该瞪起眼、板起脸、挺起腰，相反，如果连学校都在这个问题上含糊不清、唯唯诺诺，则似乎只能指望人的自觉了。