惟愿“童伴妈妈”能够缓解留守之痛

王传涛 中国网时事评论员

针对近年来留守儿童安全事故频发，监护人缺位问题，10月28日，四川启动“童伴计划”项目，从10个县的100个村分别选聘、培训一名“童伴妈妈”，每人负责一个村的留守儿童，目的是弥补留守儿童的亲情缺失。教育专家表示，要解决留守儿童的问题，从根本上来说，需要国家完善监护体系。（《北京青年报》10月30日）

留守儿童之痛，也是整个社会之痛。但是，在城乡二元体制之下，如何来解决留守儿童的种种问题，仍然没有很好的解决路径。无论是政府，还是公益人士与慈善组织，或许只能让这样的现状继续：父母在城市打工，儿童留在山村，孩子们自小缺失父母之爱，部分儿童性格与心理出现问题，继而出现一些社会性问题，如打架、自杀、抢劫、偷窃等。

选聘、培训“童伴妈妈”的做法，应该是一次积极的尝试。“童伴妈妈”以村为单位，集中对村里的留守儿童进行管理和照顾，而且，“童伴妈妈”需要一定的学历，也需要接受一定的培训，加之在乡村之中，有关慈善组织已经开出了2000元每月的工资，也算是在农村地区实现了起码的体面。此基础上，我们当然可以相信“童伴妈妈”能够尽自己最大的能力去照管好这些可怜的孩子。

然而，“童伴妈妈”毕竟不是妈妈，事实上，任何人都不可能完全替代亲生父母的作用。而且，这仍然是一种集中管理方式。在某种程度上讲，这甚至和寄宿制学校的班主任式的管理，不会有太大的差别。更重要的问题是，在监护权与责任问题上，“童伴妈妈”并非是合法的监护人，她们在法律上，也不存在必须要承担的监护义务，因此，在某种程度上，“童伴妈妈”的存在，在法理上也算是“名不正言不顺”。因此，我们只能说，“童伴妈妈”应该是一次不错的尝试，但未必能够解决好所有的留守儿童问题。或者说，“童伴妈妈”只是迄今为止我们能够找到的最好的解决问题的方式，但绝非是理论意义上的最佳方法。

据了解，我国现在至少存在5800万的留守儿童。解决他们的问题的根本方法，在于让他们能够随着父母搬到城市中一起去生活并接受教育。然而，森严的户籍壁垒以及严格排斥外乡人的教育制度，是挡在他们与父母间的最大鸿沟。此问题解决不了，“童伴妈妈”存在的意义便不可能无限扩大。不过，话又说回来，正因为户籍与教育现状无法在短期内实现改变，我们也只能探索如“童伴妈妈”这样的形式了。