北大清华课程互选互认是难得的教育进步

济北南

在“创新人才教育研究会高层论坛”上，清华大学生命科学学院院长施一公透露，今年秋季，该学院将与北京大学生命科学学院启动课程共享工程，两个学院学生可以互选课程，学分互认。（新华网 2月19日）

北大和清华两所学校部分课程互选互认，是个不错的消息。这表明，北京大学与清华大学之间存在的壁垒与过结正在被淡化，取而代之的是，大学优质资源的共享与交流。课程不仅能互选，学分还能互认，无论对于学生的成长，还是对于学术的发展与两所学校“握手言和”实现进一步的资源共享，都是一件益事。

北大与清华两所名校，共同代表着我国社会学科与理工学科学术发展的最高水平，也代表着我国近代大学的辉煌历史。按理说，这两所知名学府之间不应该有冲突和竞争，更不应该有敌对。北大侧重文史哲和医学，清华侧重理工科和美学，在绝大部分学科领域，两所学校之间的课程设置应该是互补的。即便两所学校的课程设置有所相似，也不妨碍两所大学之间有正常的学术交流。然而，北大和清华，给公众留下的印象却是很明显的竞争和敌对关系。这不免是种遗憾。

有两个例子，最能说明两所学校之间的紧张关系。一个例子是，自主招生的竞争。上个周末，以北大为代表“北约”和以清华为代表的“华约”，在同一时间进行了自己的自主招生考试，这意味着，报了“北约”的考生，就不能再报“华约”，考生们必须做一个“二选一”式的选择题。足以见得，以两所学校为代表的大学阵营，已经将对生源的抢夺赤裸化、白热化。另一个例子是，两所学校对高考状元的抢夺，每年高考之后，两所学校都会主动搜罗状元们的信息，提前打电话告诉他们已经被提前录取，事实上，其他考生此时还没有开始报志愿。但两所学校就是这么手急眼快。这两所学校似乎在乎每位状元选择，生怕比对方少得到一名状元，继而丢掉面子。

北大清华部分课程互选互认，意味着北大清华两所学校的“抢生源”之举在立意上就是错误的。因为，身在北大，也可以学到清华的课程；反之亦然——那么，状元们读北大还是读清华也就无所谓了。也希望两所知名学府，将招生的侧重点转移大学的开放性建设上来。

不止是北大和清华，许多同城大学，同一类型的大学，无论是在招生，还是在学术发展领域，都存在着不同程度的竞争关系。然而，所有的大学都应该是开放的、包容的。在笔者看来，这与我国大学的行政化关系密切。就像“地方保护”，也像政绩比较，以至于我国的大学越来越没有雅量和风度了。由此，竞争和敌对也就再所难免。对于学术的发展和交流，这是起阻碍作用的。

现代大学的基本特点就是开放、共融。大学里的资源，都属公共社会资源，都应该对其他学校开放，甚至于，也应该对社会开放。一国之内，每一所大学应该以开放的心态去面对身边的“同行”，无论对方的名气、历史与学术发展水平是否高于自己，都应该坦诚相对。只有这样，整个高校的学术水平才有可能在这种共享和对话的状态下得到提高。