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瞧这一家子
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忍不住敲打敲打丫丫

(2009-11-12 02:16:08)
标签:

育儿

二年级

丫丫

日记

分类: 图文并茂小丫丫

2009年11月11日 1℃-4℃

    有些事情,说起来容易,做起来可真难啊,昨天刚劝完丫丫同学的妈妈,要冷静的面对孩子,要宽容,多站在孩子的立场上想问题,可是今天,很少对丫丫发火的我,严厉的批评了丫丫,并且故意说了几句难听的话。

    今天中午吃完饭,丫丫看了会书,就跑过去打开电视看了起来,说实在的,因为看电视,我已经几次小小惩戒过丫丫了,而且上次罚了她一个月不准看电视。

    解禁之后,丫丫答应看电视不超过半小时,并且信誓旦旦的表示,一定会遵守和爸爸之间的承诺,刚开始还能循规蹈矩,最近就开始拖拖拉拉说什么也不愿意离开电视了。

    我便间歇性的提示一下她,并且警告她,如果再不遵守约定,那么以后就不能看电视了,谁知道这么来来去去四五次,丫丫看我没有采取实质性的行动,胆子逐渐大了起来,慢慢的有了不加节制的迹象。

    等到1:20点左右,我提醒丫丫该读英语了,丫丫只是嘴里答应,坐在电视机跟前却一动不动的,丫妈又催了几次,丫丫才声称先上厕所,离开了电视,我就在里屋等着她来一起读英语。

    谁知道,丫丫从厕所出来,又坐在电视机前看了起来,这时候,前前后后看电视的时间已经快一个小时了,我的怒火一下子起来了,大声喊她过来,劈头盖脸的训斥了她几句,想了想,还是扔下一句:“你屡次不遵守和爸爸之间的约定,太让我失望了!”关上门,离开了屋子。

    其实对于孩子来说,家长就是个平衡的作用,孩子翘尾巴,耍坏习惯,我们就得敲打一下,而孩子消沉不自信的时候,我们就经常夸奖一下孩子,让孩子不至于走极端啊。

    对丫丫,我一直采取夸赞多于批评的办法,更多的是怀柔而不是镇压。可能柔的太狠,柔的太多,丫丫就感觉不到家长的权威性了,而我觉得家长的权威性在教育孩子的过程中很重要。

    这不,丫丫晚上就奋笔写下了对我的控诉,大家一起看看。

忍不住敲打敲打丫丫

    丫丫日记:

    今天中午,我看电视的时候,爸爸叫我去听英语,我嘴里答应着来了来了,结果又让妈妈催了几遍,我才勉强去了厕所,但是出来的时候,让苦口婆心劝我的妈妈很失望,因为我又坐下看起电视来。

    直到妈妈传爸爸的话,说以后再也不让我看电视,我才慌忙关上电视,跑到我的房间,爸爸很严肃的对我说,明天下楼去把我的影碟都烧了。

    我听了默默地开始听英语,爸爸才走出房间,我哭了起来,心想:“老天爷真不公平!”哭完之后我好受多了,慢慢开始理解爸爸了,爸爸这样做,是因为这样的错我不是第一次犯了,而且我不应该不遵守我与爸爸之间的看电视的约定时间。

    我以后都不能看电视了,我保证下辈子也不会这样了。

    丫爸的话:这篇文章写的很长,我就不做点评,只是想看看丫丫到底是怎么想的,想怎么样,其实丫丫以前的保证都很真诚,但是每次都没有做到,我觉得应该给她两重锤了,不然她就真以为自己样样出色,样样比别人好了,丫丫一直很顺,我家里一直对她采取赏识教育的方法,她也很幸运碰到了很出色很理解孩子的启蒙老师,总是受到夸奖,慢慢就有点飘飘然。

    发火不是我的本意,只是想敲打一下丫丫而已,丫丫说老天爷不公平,她哪里知道这只是小菜一碟,现在犯了错,爸爸批评的严厉可是处理的温柔,而等她长大的时候,才会发现什么是真正的不公平,有时候不公平你也得说它公平。现在爸爸只是让你稍微体味下强权的味道而已。

    这世界是有很多规则的,规则不代表正确,但是你却必须执行,从小要学会很好的遵守必须遵守的规则,除非你自己强大到能改变规则。这是人生中必须遵守的法则。

    丫丫今天没画插图,不过还是在日记本的底部画了个天平,重重的丫爸把轻轻的丫丫压上了天哪,不过丫丫好像并没有埋怨我哈,因为他画中写的是爸子,因为丫丫只有在很愉快的时候,才会喊我爸比,爸子的!

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