徐忠球老师的家庭成员，包括他们夫妻俩和两个女儿，还有两个女婿和两个外孙女。他们一家给我的印象是，夫妻恩爱，小孩争气，家庭美满。虽说和徐老师一家人的接触时间并不多，但他们给予我的深刻印象，却时常让我感动，也让我去联想和思考一些话题。

夫妻恩爱。徐老师夫妻俩很恩爱，他们年轻时是自由恋爱、大胆相爱，成家后是相亲相爱、付诸真爱。徐老师在山村小学任教44年，其中30年就在自己的村小任教，其时从代课教师到民办教师再转为正式公办教师，从小学教师资格证书到小学高级教师职称的获得，从小学高小文化到在职中师毕业，从村小到镇小，一直到光荣退休，这其中一路走过的困苦磨难、曲折艰辛和酸甜苦辣，只有他们夫妻俩心里明白、一起扛着。这么多年来，他们夫妻俩不离不弃、恩爱如初，相互之间理解支持、互敬互爱，谱写了一曲夫妻恩爱的美好赞歌。毋庸置疑，徐老师在教师岗位上从贫困的岁月一路走过，以微薄的工资养家糊口，支撑着这个山村小家庭，且专注执着、勤奋刻苦、事业有成，几十年如一日，并创造了辉煌。徐老师的夫人徐惠芬，作为一名普通的家庭主妇、全职太太，她承包了全部家务活，包括两个女儿的抚养和照顾丈生的生活起居等等，勤俭持家，全力履行“后勤部长”职责，解除了丈夫的后顾之忧，她为家庭所作出的贡献，我以为她并不逊色于她的丈夫。如果说徐老师获得了众多的“军功章”，那其中必定有着他夫人的一半，徐惠芬为这个大家庭所作出的无私付出和忘我奉献，应当都是值得赞誉的。

小孩争气。徐老师的两个女儿言谈举止很得体，好学上进很阳光，这与父母的言传身教和欢快的家庭氛围熏陶、与良好的家风和家教不无关系。生活在比父辈幸福的年代里，徐老师的两个女儿都跨入了大学校门，从学校毕业走向社会后，她们先后进入了市区金融系统就业，且都在单位里学习勤奋、工作认真、业绩出众，在社会大舞台上充分展示出自己的聪明才华，得到领导的肯定和同事的认可。在和徐老师的两个女儿交谈中，给我感觉的是，她们很敬业、热爱本职，她们很坦诚、落落大方，她们很懂事、怀揣感恩，她们很谦逊、文静秀气，举手投足之间给人以满满的自信和正能量，丝毫没有“娇”和“骄”的标签出现，更没有负面情绪或者说还带有某种埋怨指责。这一切，与当下有些年轻人对工作挑挑拣拣、过高估量自己、负能量隐隐作祟、道德礼仪欠缺、不懂感恩孝顺等等，形成很大的一个反差。那天我给徐老师送去了一大堆书籍，却不料他的小女儿居然在这些书中快速翻看，且找出了两本书，说是这两本书我要拿回去先看了。徐老师小女儿的这一举动超可爱，让我大为赞赏，当下这个信息社会里，还有这样的年轻人保持如此的看书热情，真的非常难得，也让我感觉很意外。当然，徐老师本身就是学习的模范，他长年坚持读书看报，每年订阅的各类报刊杂志开支都在一千元以上，我理解这就是一种家庭读书的热烈氛围，也是父亲对于女儿读书学习的潜移默化，我以为徐老师的家庭是一个比较典型的学习型家庭，是值得我们学习致敬的。让我联想到的是，现在真正静下心来能够读书看报的年轻人真的不多见，就我身边看到的、听到的消息而言，纯粹的读书人真的是越来越少了，纸质书籍的读者似乎很难估量，现在大多已经都是捧着手机低头看屏幕，有说是手机里也有阅读，但比较纸质读书，那还是有明显差距的，无论是阅读质量和效果。

早年间，我的一位领导曾说过家庭美满幸福的三要素，即：身体健康、夫妻恩爱、子女争气。这三个要素，徐老师家都齐全了。徐老师夫妻俩都是奔七和快奔七的人了，然从他们夫妻俩的身体现状和精神状态而言，那是比实际年龄不知要年轻了多少岁，关键是他们的心态还非常好，很知足，生活很充实，高品质的生活质量得到保证。

徐老师退休后，生活节奏一如往常很规律，他有着一间自己设计整理出来略显豪华的“山味书屋”，每天上午他会在书屋里读书看报撰写文稿创作随笔散文和相关业务论文，下午则游走在山上溪边河塘享受钓鱼的乐趣，每天其乐融融。徐老师夫人则是忙里忙外做着干不完的家务活，养着鸡鸭、种着各种蔬菜，时节里会去拔笋、晒笋干菜，性格开朗的她还会去村子里参加一些开心的集体活动，还会去村子里的民宿帮忙干活，生活很快乐。

这样的美满家庭，这样的优秀孩子，这样的幸福生活，真的让人羡慕，也给我们以如何营造学习型家庭的联想和思考，给我们以培植幸福家庭的标杆和榜样。我们还是要由衷祝福徐老师一家人生活得更加甜蜜美好，更加充满阳光、充满欢笑，健康快乐，平安顺遂，吉祥幸福！

（2023年1月31日）