■ 图 & 文/ 怕冷的企鹅    http://blog.sina.com.cn/xiajohasson
 

两岁是个奇妙的年龄。宝宝开始有了主意却处于似懂非懂的状态，有时会逗的人笑，有时让人哭，有时不知道是哭是笑，该先哭先笑，还是先笑先哭。

上幼儿园后，瑞典语说的更多了，加上平时遇到的同胞不多，越来越觉得教中文大部分时间是件孤军奋战的事。妈用中文问，妞经常用瑞典文答，有时中文，有时是中文加瑞典文。就想怎么会成如此混乱的样子呢? 其实也容易理解，孩子们会先学那些发音相对容易和经常听到和用的词。因为环境原因瑞典文是首选，如果表达不够会加上中文，如果某些中文词好于瑞典文，就用这些中文词。随着年龄增大和词汇量的增多，相信这种混乱会慢慢消失，重要的是坚持和保持说纯正的中文。不知过来的亲们是否有相似的经历，不对的地方也请指正。 

和一些单语同龄孩子相比，妞大部分时间在语言和思维上是领先者，双语并没有影响瑞典语的发展。也许得益于我们学语言相对容易的遗传，另外幼儿园混班制也有许多向大孩子们学习的机会。 

儿歌上两种语言水平相差不大 , 第一次听到心纯唱差不多完整的小白羊，是意外的高兴: Bä, bä, vita lamm, har du någon ull? Ja, ja, kära barn, jag har säcken full.  Helgdagsrock åt far, och söndagskjol åt mor, och två par strumpor åt lille, lille bror.(灰蓝色是还不能说的词)。感谢妞，妈修炼的也能唱瑞典语儿歌了，还要在前头学会，忘词的时候总不能说等你爹回来吧。 

教儿歌的时候也发现了件趣事。一首洗澡带动作的6句儿歌，出乎意料地听了几遍就会了，相反小燕子穿花衣那首，从出生就开始听，会的却不多。原因在于小妞喜欢洗澡，而且这首内容更具体形象，更容易理解。洗澡的内容:  宝宝洗澡，水里泡泡，拍拍胸，撮撮脚，撮撮背，小手打打水，宝宝嘻嘻笑。(灰蓝色是妞的自创，典型的中国妞，喜欢搓背)儿歌的选才很重要，宝宝理解了，会有更大的兴趣，有了兴趣会说的更好，这是良性的循环。如果宝宝对背古诗不感兴趣，要耐心等到兴趣来的那一天。

其它方面打包，便于操作: 

• 大部分看图识物书的词汇双语已经掌握。看到新的昆虫，先问蛰人吗，如果妈说蜻蜓不蛰人，妞就会说蜜蜂蛰人，边做蛰人状，很可爱的样子。现在开始注意象食肉，食草动物等的分类启蒙。对事物共性的归纳，是逻辑和思维能力的一个基础。

• 找到一个很久没能找到的CD，仔细听了，说刮风了，又说冷，再说头发吹起来了。这些都没教过她，渐渐丰富的生活经验带来了联想力。

• 一对6，7岁的孩子挡在游乐场的必经之路，我们在旁边看妞的反应，妞说让开，不动，结果用手去推人家。能自己解决问题不错，等机会成熟，要引导尽量不要动手。

• 是会享乐的人，妈给咬爪爪，咬完左手，来右手，妞觉得舒服有趣，把袜子脱了，脚伸过来，从手享受到脚。睡觉的时候喜欢妈妈搂的温暖，半夜醒了，又偎到妈妈怀里。

• 4天前第一次用吸尘器打扫自己的房间。 可以脱下衣服自己挂好，鞋子放好。早上起床自己开灯，打开收音机，有时会帮妈妈拿裤子和袜子。离开房间，有时会关灯，关收音机。

• 会自我安慰，摔疼了跑来让妈妈吹吹。看到书上的小熊受伤了，说很疼，自己吹完，还要妈妈吹。

• 可以自己带臂浮游泳，动作是狗刨式。

这段时期，很高兴，弄明白了2个问题，是因为请教了2个敬佩的妈妈。关于汉语拼音，原来想先早点让妞接触，又怕和字母混了。现在没有必要教，要先树汉字语感，一语点破。另一个是读经，里面精华和糟粕并存，现在先不急，等孩子有了更多的鉴别力再视情况而定。

23个月时妞的进步让我感慨和放心:

• 能用长袜子皮皮11块不规则拼版做成完整的图画，其实我以为到2岁后会完成，第一次拿给我看时，为心纯鼓掌了好久 
• 9个不同大小的套筒有时在不到2分钟能正确套好  
• 在不到10次练习后，自行车骑到3到4 百米 
• 开始幼儿园，到现在将近2个月从没哭闹过，被老师们称为阳光，过了我最担心和揪心的一关。据老师说，开始学小写字母。

有人说2岁是恐怖的叛逆期，在妞的身上还没开始太恐怖。最明显的是品位开始执著起来，只有一顶帽子是最爱，对其它的会不屑地说不，毫不犹豫地扔了，我是一开始，然后想。”不 ”现在对她来说是个好玩又上口，经常操练其乐无穷的词。”妞，咱们出去吧?” ”Nej, tack 不，谢谢. ” ”那留在家吧?”  ” Nej, tack”。不出去也不呆在家里，那让爹妈该怎么办呢?

上帝，能够照顾您赐给的天使是我从没有过的快乐。

最爱游泳---宝宝狗刨式，看过的亲们可以闪过