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     《高校微博：这个可以有》个人观点摘录

      作者：朱保举  载《中国青年报 》（ 2012年02月23日第12 版）

    清华大学新闻与传播学院副教授王君超认为，“高校微博潮”的兴起，是高校主动适应微博这种“新新媒体”的快速反应。他认为，高校微博不但开拓了新闻发布的新途径，而且有助于高校形象的塑造。高校微博避免了传统新闻发布流程复杂、耗时较长、时效性较差等问题，发布信息更加快，更能实现有效传播。但是，在信息的准确性和全面性方面，还需要以官方网站的消息为准。官方微博发布的消息，如同新华社发布的“快讯”；而官方网站的消息，则相当于通稿中的“详讯”。微博与官方新闻网，在传播信息方面可以发挥互补作用。微博“所有人面向所有人”的传播模式，则可起到一般的网络媒体难以起到的传播效果。

                            “做新闻事件的第一定义者”

    王君超提出，官方微博应当成为高校“新闻事件的第一定义者”。他认为，官方微博是高校应对突发事件、及时发布事实，阻断谣言传播和革新传统的新闻发布会模式的利器。与其让一些“小道消息”在网上传得沸沸扬扬，不如就新闻事实发一条官方微博，做“新闻事件的第一定义者”。

                        让微博“活”起来、“动”起来

    王君超指出，现在高校微博面临的问题主要有两方面：定位不明确和互动性不够。有些高校将开通微博当成官方网站的延伸发布平台，直接将新闻网的内容拷贝到微博上，运作模式也完全按照网站子栏目的模式来管理，导致内容太过严肃，吸引力不强，微博“网站化”是目前一些高校微博存在的问题；其次是互动性不够，一方面部分高校微博的更新速度慢，与网友互动性不强；另一方面，高校微博的话语方式还需要改进，增加亲和力和个性化，以适合网络与移动终端的浏览习惯。

    王君超认为，针对高校微博现状的不足，官方微博一是要多从“受众定位”方面考虑办出特色，也就是站在“粉丝”的立场，考虑他们的阅读习惯，适当借鉴企业微博和政务微博的做法。除事件新闻外，也发布一些与本校相关的历史掌故、名人名言甚至有趣的幽默故事等，推介一些有特色的课程和优秀的师生，以增加亲和力，但也要注意避免肉麻的用语。二是要增强互动性，不能将微博变成单向的“信息发布器”，对于回帖的大量评论不能置之不理，至少要有选择地回复，让微博“活”起来、“动”起来。

      全文链接：http://zqb.cyol.com/html/2012-02/23/nw.D110000zgqnb_20120223_2-12.htm