低碳生活，从我做起

文/蓝光

    在全国上下铺天盖地的热浪掀翻的时候，蓝光想到“热从何来”！环境的改变让我们今天生活环境更热了。地球变暖的最终后果十分严重，甚至人类有可能又要坐上“诺亚方舟”。蓝光以为，要践行低碳生活，改善环境是日积月累的事，关乎每个公民。

    低碳生活，勿以事小而不为。蓝光认为，一家三口每一天的碳消耗量很大，这里面有很多可控的空间。比如，蓝光的小孩是个高中生，在家常没随手关灯，家用电器如电视机、空调、电风扇等电器只是用遥控器关了一下，并没有拨掉电源。这样一年下来也会浪费不少的电，自然就是一种不低碳的生活方式。还有学习用纸，写一个字错了就随手扔了。本可以放那里做草稿用，但是这一扔，日积月累也浪费了不少纸张。小孩还有一个不好的习惯让蓝光费了不少心思。据蓝光观察，现在很多小孩对于卫生纸的使用频率很高，动不动就抽纸擦，擦桌子、擦手油、擦水迹，鞋沾了灰用纸擦，用餐时大用商家提供的纸擦，这一天下来用纸不少。女儿在家也一样地习惯用纸擦东西，还振振有词地说：大家都这样，不擦能干净吗？这一种现象的确在中小学生中较为普遍。蓝光下决心改掉女儿这一不低碳的生活方式。于是，每次吃饭之前都要事先提醒不可多用纸，要少用纸，在家里甚至不用纸擦桌子、擦手和嘴。刚开始女儿会不习惯，但长时间地“教导和引导”，让女儿渐渐养成了少用纸的习惯。在生活中，还有许多身边的小事，是实践低碳生活的丰富内容。但是在近几年提倡和推广中，包括自己亲身体验中，也发现了一些困难和问题，要采取有力的措施。

    一是在社会宣传层面，要持续开展低碳生活的宣传。要真正推动低碳生活，绝不是靠几次全国、全省、全市开展大型活动就能产生良好作用的，其影响力也是有限的。要通过报纸、电视媒体、广播电台、各种宣传晚会、街（镇）居的宣传栏、一封信甚至街头小演出等多种方式，全方位广泛地宣传。因为低碳生活在经济高度发展的今天，已经离我们越来越远。人们习惯于用一次性的东西来应对高节奏的生活和工作，以保持强盛的竞争力。而实际上人们忽视了这种一次性的东西所造成的不经济的循环，其潜在的对资源的浪费而一定滞后时间里会给人们带来不经济甚至是惩罚。但是要适应高度发展的经济形势，彻底改变人们的生活习惯，就必须改变经济发展方式，这才是从根本上解决之道。

    二是在基础教育层面，要从小开始持续进行教育。树立打持久战的思想，推进低碳生活理念的教育。倡导低碳生活，并真正做到实现低碳生活，不是一朝一夕的事。国家在基础教育的设计安排上如要教科书中要有倡导低碳生活的内容，在养成教育方面要有一系列的实现低碳生活的内容，真正让低碳生活的内容融入到品德教育、生活技能教育等领域中，让中小学生甚至幼儿从小就懂得低碳生活的重要性以及与切身利益的关系，让整个民族都能树立这种地球资源不可再生的危机感和每个公民履行节约生活的责任感。只有这样，逐步地树立地强烈的低碳生活意识，才能从根本上改变目前困难的局面。

    三是在单位和家庭推进层面，要倡导领导干部率先示范作用。要全面发动机关企业事业单位，动员单位人作低碳生活的表率，特别是要求领导干部要以身作则，带头示范。如果可能的话，把在机关单位实践低碳生活的情况列入年度干部员工的考核之中，甚至可以作为干部提拔任用的一个重要指标。要全面开展创建“低碳机关”、“低碳医院”等主题活动，发动青年志愿者开展各类的宣传，让低碳生活首先从机关企业单位干部员工中树立起来，并通过他们带动家庭中实践低碳生活。要求领导干部和党团员在家中也要率先示范，要从节约用电、用纸、用油等，以及垃圾分类入手开始实践“低碳生活”的内涵。特别是通过垃圾分类的实践，带动和培养人们节约能源和循环经济的意识，并由此推及其他方面。在单位中要营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围，首先在机关企事业单位和领导干部家庭形成浓厚的好风气，进而推动低碳生活活动的深入开展。同时在城市和农村还要注意通过社区和村级组织加大对流出人口和流入人口低碳生活理念的必要宣传，可以通过在办理证照时送一封信、计生管理、就业介绍和登记等时候进行低碳生活理念的宣传，对打工群体进行宣传教育，提高宣传教育的覆盖面。