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(2024-04-21 15:00:17)| 分类： 医学通论.陈语集锦 |
陈语集锦
( 4. 有效性就是科学性 .9 )
78.
知识的系统性和离散性
局限性，这些我都已经在我的文章里讨论过，故不再
重复。
79.
祸害我们中医的那伙伪学者一个最为得意的表演
就是炫耀其专业知识的系统性和严密性，同时，他们
将中医有效治疗疾病的大量事实说成是个案、是传说，
等等，这样他们就可以首先将中医治病的所有知识碎
片化，离散化，然后再说中医治病方法不成体系、没
道理，云云。
片，就真的毫无价值了吗？
走了数亿人的生命。
奶场女工和农民当中的一种公认的说法：
若传染上了牛痘，就再也不会得天花病了。
只是些没有价值的离散的知识碎片，就置之不理，则
关于天花的历史就全部都要改写了。
么给人种牛痘就是使之获得天花免疫的一种安全的方
法。
研究，在1796年，他终于确信这种离散的知识点是正
确的，因此他决定直接对此加以检验。
分析、科学实验、审慎评价、最终有效地推动了人类
免疫学的发展、有效地推动了医学的发展，有效地终
结了天花这种烈性传染病！
其量只是一个离散的知识点，而难能可贵的是，詹
纳医生作为专业人士，并没有以专业人士自居，并
没有轻视这种流传于挤奶女工的离散知识点，正是
他的这种医者执业精神，将这种不起眼的离散知识
点化成了医学奇迹！
81.
由人类抗击天花的历史可知，一种知识在最初被
人们认识时难免都有某种离散性特征，即知识不一定
一开始就可以呈现其系统性、严密性和不可更改性。
启迪了人们解决问题的思路，继而引发技术突破、应
用突破和理论突破。最终完善了这些离散的知识，使
之成为科学理论的重要组成部分。
82.
再看看我们周围那伙伪学者却对我们自己中医的
有效治疗疾病的大量事实总是那么地不屑一顾，为了
否定中医治病的有效性和科学性，面对大量事实，他
们千方百计要把多的说少了，想方设法要把有的说没
了，也就是说，他们首先将大量事实说成是支离破碎
的个案，然后再耍无赖：一个也不承认！最后他们再
嘲笑中医知识没有系统性！
例说成是零星个案，并弃之不用，他们从不考虑中医
治病的有效性和科学性，无视类似患者的痛苦和无助，
将他们自己那点有限知识的权威性看得比患者的生命
还重要，这种思维方式将一种本末倒置的愚蠢表现得
淋漓尽致！
克隆、复制和山寨了 ！
83.实际上，任何一位医生，如真正做得“心里有
患者、心中有医学”，那么他就会珍视任何一个有
效的治疗案例，而不会区分这个治疗案例是来自中
医、还是来自西医，也不会区分这个治疗案例是来
自东方、还是来自西方、哪怕就只是离散的“逸闻 ”！
84.
所以，如果有人自认为其专业知识很系统、很
严谨，就以此为借口来否定不断涌现的大量事实，
那他就是拿专业知识当道具来欺骗患者、对患者不
负责！
85.
我们还应当常常提醒我们自己：
能是无序的、跳跃式的或离散分布的。
86.
起哄缘于无耻
表演就是炫耀其专业知识的系统性和严谨性，其实这
就是起哄！这就是他们常用的一种起哄方式！
的大量事实，这伙人作为专业人士，不但无法解释、
无法理解、还反过来口否定这些不断涌现的大量事
实，甚至反对别人来探讨这些实例，这种行为明明
就是学术欺诈，怎么就可以证明其专业知识的系统
性和严谨性呢？
无法解释、无法理解，这本身就足以证明他们的专业
知识是多么的可怜！足以证明他们的知识结构存在着
严重的专业短板、存在着严重的专业缺陷，哪有什么
系统性和严谨性值得炫耀？！
那也只是在他们自己可以理解的知识体系 里具有具有
系统性和严谨性。
87.
类似的，一位小学生如果只学过加法、减法和乘
法，那么整数知识就足够了，只要没有学到除法，就
不必了解有关小数的知识。
所谓的“系统性和严谨性”！
方式就是无事生非、吹毛求疵、狐假虎威。
意？！（3.行为特征）》文章中详细描述过了，故
不再重复。
起哄缘于无耻！
85.
多余的唯新论
演就是到处嚷嚷：
为证，则所有这些瞎嚷嚷都是废话！
不是严格的排它过程，即 :
新知识的确立并不是必定
要淘汰所有的已知知识 。
太简单、太直观、也太容易获取，但这并不意味着这
些简单质朴的知识全是错误的。
要属性，即公理属性和常识属性。
越新越好，假肢、假牙等只是在迫不得已时才用。
更没有产生任何颠覆性变化。所以，前人用过的治病
方法只要确实有效，继续再用无妨。
面，也必然有其发展的一面，而今天的发展对于明天
来说就是继承。
86.
类似地，我们爬山，登上了高峰，就非常兴奋。
撑了我们的爬山运动，但我们不能全部否定那些石头
的作用，说什么：
已经踩过的石头都是多余的！
的知识全盘否定；
是前人发现的，我们就弃之不理。
”唯新论“
才是真正多余的！
之技也！
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