幕次/场景序列

场景

冲突提示和内容要点

推算出来的大致剧本段落

铺垫部分

1、七七找到姐姐的旧爱

第一场就有冲突形态出现。“曾经为一个女孩放弃高考13分大题”。门框技术连接起在法国的方茴、七七、陈寻。

1——3

2、逆光中的美丽“邂逅”

回忆主结构出现，标准的“邂逅”场景。遇见方茴，吸引了三个人的目光。陈寻、赵烨、乔燃共同参与“邂逅”，标志性复合主人公被锁定。结尾门框出。

4、5

第一幕

序列一：好奇和接近

3、“奇怪的他”——陈寻接近方茴

两个冲突系列：1、作业不写名字2、提议方茴当宣传委员。小情节故事，在流水般真实的基础上保持较为稀释的冲突方式被允许。也确定了本片总体呈现男性视角特点。成长压力锁定于陈寻，也发散给赵烨和乔燃。《那些年》也是男性视角青春回忆的成长故事。

6——10

4、动情：逆光中的天使

两个系列：1、出版报的天使2、秀篮球给方茴看。唯美、青涩。

11——13

序列二：初赢美人心

5、“犯二”硬上弓

五个系列：1、潜入教室写字昭告天下2、方茴不知所措僵住3、乔燃发火4、乔燃劝方茴未果5、陈寻赵烨壁上观。冲突形态开始饱满，符合两个稀释场景后强化场景出现的规律。

14——17

6、天意：赢得美人心

1、方晕倒2、陈乔争背方茴3、陈乔争为方茴做事4、陈寻巧妙“逼宫”。场景内冲突饱满。

18——20

7、甜蜜的秘密交往

青涩爱情特点相当准确，真实精彩。谁不曾年轻，哪个少男少女不在朦胧中怀春？

21——23

序列三：定情

8、溜冰斗殴

老动作桥段。视觉点。

24、25

9、方茴的“痛”

OS勾连起回忆主体和门框

26、27

10、定情之吻

使用千禧年加固视觉效果，但重要桥段处效果稍短。

28——30

序列四：初恋是青涩的（主人公ABC面全员参与）

11、嘉茉“移情”

1、海滩上的字2、回溯“斗殴”现场3、苏凯的篮球风采4、SK开头的一元钱5、借名送礼

31——35

12、“新概念作文”一朵丁香花

乔燃作为复合主人公C，以作文形式向方茴示爱（含门框带入）。还是记忆中的流水真是材质作为场景支撑。蒙太奇声画对位保证情绪不断线。方茴和“读”之间，有潜在刺激反应模式。

36、37

13、写歌给方茴被方父发现

门框引入。陈寻给方茴写歌。转折点方父监听电话。

38——45

14、方父监控方茴

陈方爱情纠缠暂时受阻

46——48

15、嘉茉的“不甘”

苏凯还礼物。命运暗喻一本正经的苏凯在门框现实中的社会角色和出轨的妻子。

49、50

16、“骨折”换来的“爱情”

属于赵烨和嘉茉的喜剧冲突。5人帮的确立——石膏上的签名（结构性小道具）

51、52

17、青春的赛场

两层视角完美融合，在序列积累中创造出第一重类似幕结构高潮效果。既为陈方爱情做出向上积累，也为5人帮的友谊作出正面价值积累。视觉表达生动自然灵活。

53——63

序列五：毕业狂欢

18、青春的承诺

最后冲刺。毕业合影、爱的大胆铭刻、高考、关于为爱牺牲13分的重要伏笔。稍繁乱。

64——72

19、毕业狂欢

第二重幕高潮。以熟悉的狂欢记忆进行视觉表达，落脚于方茴拒绝乔燃，与陈寻拥抱。隐藏的转折点是陈寻的态度（爱情成长的初段特征）。植入历史节点是申奥成功。第一幕价值向上。

73——78

20、再现逆光中的女神

同场地转场。强调结构性象征意义。陈寻醒来，再见女神，方茴消失在逆光里是一种深刻隐喻。幕高潮小余韵。

79

第二幕

序列一：往事重拾（针对主人公B、C面）

21、嘉茉遭拒后跟随赵烨

门框嵌入，视角改变

80——82

22、乔燃失望出国

门框带入。视角再次更换。有冲突形态，但更可视作回忆为主体的故事必要信息补足。

83——85

序列二：竞争者（主人公A面主结构）

23、距离

自行车是暗喻，暗示陈寻在爱情纠缠中与方茴拉开距离。

86

24、一曲引出竞争者

沈晓棠出现

87

25、误会和裂痕

两个过渡场景后，冲突密度提升。1、逃课主角阴差阳错换人2、琴行相会：陆地和一起高飞的鸟3、与沈晓棠看升旗（共同回忆点）4、回门框七七追问5、课堂点名6、饭堂的误会是关键裂痕

88——96

26、生日冷战

门框与回忆融合的互动场景。1、陈寻错过方茴电话（为方茴准备歌曲）2、为接电话方茴伤脚踝3、乔燃的补充回忆

97——102

27、错别大陆，与飞鸟欢愉

方茴的态度导致误会加深，陈寻错失大陆，推向了飞鸟怀抱

103、104

28、“匆匆那年”，雪中作别

门框引入，两层回忆，一层现实，以序列小高潮为为陈、方爱情作纪念。

105——110

序列三：“挣扎致死”

29、“越挣扎”，“越死亡”

A面陈寻与方茴，B面赵烨与嘉茉，分别来到了临界点，就差一个消息和一个借口。陈寻与沈晓棠租房同居的传闻和赵烨隐约不愿让嘉茉见光，都加速了爱情的离去。

111——113

30、因为爱情青涩，友谊被一拍两散

嘉茉的视角。重点场景。以熟悉的记忆“世界杯”作为场景的背景。复杂桌球加内心冲突模式设计。嘉茉和赵烨的矛盾先行点燃。方茴也开始发难。方茴乞求找回丢失的爱情，遭到陈寻拒绝，激怒了另一个倾慕者乔燃，演变成负面情绪的混战。小道具发挥作用，石膏摔碎引爆幕高潮。5人帮的解体，假尾效应出现。幕结构点完成，价值向下。嘉茉放弃SK一元钱，加重冲突内心张力。

114——116

第三幕

序列一：青春无悔就不是青春

31、13分大题

转折点。陈寻为了与方茴上同一所大学，放弃了13分大题，视为开始向理解和成长转化的重要节点。

117

32、知道“痛”才能向青春告别

1、方茴破处是青春的“痛”2、怒打色狼3、质问：以情绪延伸上演最后一声呐喊，唯痛苦的内心裂痕缝合最后一针。

118——120

序列二：如果时间可以倒流

33、以过去的名义调侃现在

1、赵烨为嘉茉抢新娘捧花2、苏凯出现，却撞破妻子和上司幽会3、群殴第三者4、喜剧的调侃对应成长后的状态。

121

34、“如果时间可以倒流”

绝佳的功能性场景。篮球穿越回过去，陈寻在主观想象中完成了“如果时光倒流，愿意再来一次的”自身成长。精彩场景。

122——124

35、“一生也抹不掉的痛”

陈寻站出来为因冲动而怀孕的方茴承担，为挽回和理解付出代价。沈晓棠离去。

125、126

序列三：你想对青春说什么

36、机场送别

过场戏。必要信息点。

127

37、七七的身份

最大悬念被证实

128

38、红裙女神（危机）

同场地场景转换。高潮视觉危机点出现。所以要给当年逆光中的女神穿上红裙，让女神在陈寻心中激起巨大波澜。

129

39、“不悔梦归处，只恨太匆匆”（高潮）

同场地再转场。蒙太奇排比维持高潮效果，力度稍差。以至于必须提示主题，并与序列方向实现呼应。

130