今天，我再出一个实战模拟，也是生活中极其常见的情况，看大家都是如何进行处理的。这次我依然没有标准答案，一周以后我说说井中月自己的处理方法。当然，这也不一定都是对的，也是针对我女儿进行设计的，大家需要举一反三，不能生搬硬套。

    场景：你今天准备10点，带4-6岁的孩子去动物园。现在9点，孩子正在玩玩具。你对孩子说：“不收拾完玩具，今天就不带你去动物园了。”孩子答应了，到9:30，你提醒孩子快收拾。等到了差5分到10点，孩子闹着要去动物园，但依然没有收拾好玩具。此时，你会？

    请来的朋友，在下面投投票，呵呵。说明一下，如果你选“其他”，请在评论中说明一下，谢谢！当然，此几个选项可能还有我没有想到的，请大家一起补充。（作者：井中月，一个懂得尊重他人的人）

    顺便说一下，对《实战模拟：孩子故意捣乱怎么办？》，我已经说了我自己的观点，有兴趣的请去看看。谢谢。

    首先感谢各位的支持！大家都真实说了自己的处理方法，我对每个选项简单点评一下：

    1、替孩子收拾

    此项没有人选，说明大家都很不错，鼓掌！对此，我想，大家都知道为什么，所以就不再赘述了。

    2、与孩子一起收拾

    这是选择最多的，一般情况下，这也是在生活中最经常的处理方法。此方法并不理想，在无形中“教育”了孩子，我是可以磨蹭的，反正最后你需要“帮助”我，否则你就会着急的。所以，与孩子一起收拾，在让孩子养成良好习惯方面，有很大的不利因素，特别是你经常这样做的时候。

    3、不收拾了，先走，回家后再说

    选择的朋友不多。此方法比第二个更不好，孩子不仅会学会“磨蹭”、“推卸责任”，而且还学会说话不算数。

    4、继续平静的等，等孩子收拾完再去

    这是第二选的多的人，恭喜这些朋友，你们做的比较不错！基本兑现你的诺言，这对教育孩子，让他们明白和遵守界线是有很大的帮助的。美中不足的是，这对孩子的时间观念影响不是很大，孩子会有一个感知，反正最后你还是会带我出去的，所以，晚一点也没有什么关系。

    5、责骂孩子，等孩子收拾完再去

    本选项没有人选，大家做的都不错。需要知道的是，偶尔对胆汁质、多血质的孩子选用此选项，也有意想不到的效果。

    6、到点不收拾完，真的不带孩子去动物园

    本选项是选的第三多，恭喜这些朋友，你们做的比较不错！此选项，比第四个选项好一点，完全兑现你的诺言。当你在教育孩子的时候，什么事情都能保证“温和而坚持”，那你的孩子一定会有良好的习惯，这对未来平稳渡过青春期也有非常大的帮助。这也是对孩子的界线，也让孩子明白我们说的话都是算数的，有许多事情是有原则的。

    比较意外的是，此项调查，大家都没有选“其他”，难道大家没有更好的方法？

    最后，我说一下我的处理方法。由于我的女儿没有到4岁，所以我也会选择第六个选项，同时我一般会把时间提前15分钟左右，这样可以让自己有一个缓冲的余地。这点很重要，在处理孩子的事情时，我井中月个人建议，大家都给自己留出一点机动时间，呵呵。

    对于4-6岁的孩子，如果家里还有老人的话，我推荐一个“损招”，一般1-3次就能改变孩子的“恶习”：

    温和一点的：你提前10分钟出门，和老人、孩子说，10分钟内孩子收拾完，就让老人把孩子送到门口，还可以带孩子去，否则就不能去了。

    狠一点的：到点，你正常出门，对孩子说，由于你没有完成规定的任务，这次就真的不带你去了，想去只好等下次了。

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